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幼儿园超前教育违反了哪些原则
幼儿园超前教育违反了哪些原则
?
答:
幼儿园超前教育违反了孩子身心发展规律
。教育孩子,家长应该遵循孩子的身心发展规律,不要操之过急。孩子在幼儿园的时候,就让他接受以“玩”为主的教育,等孩子上小学或者即将上小学,再慢慢接受小学知识也不晚。循序渐进的教育方式,有助于家长摸索出一套适合孩子健康成长的教育方式。从长远来看,对孩子...
幼儿园超前教育
隐患大,集中爆发于二年级,网友:孩子前途最重要_百度知 ...
答:
1、超前教育违背儿童身心发展规律
教育是有一定的规律性的,因此学的知识也是慢慢地变难的, 这就是因为教育顺应了人的身心发展的规律性。对于儿童来讲,教育更应该顺应儿童的身心发展的规律性, 儿童在不同年龄阶段有不同的身心特点。一个幼儿园的孩子拼音还没学全呢,就让他学习英语单词,对于小小的...
该不该提前教育孩子,
幼儿园超前教育
的危害是
什么
?
答:
孩子接受“
超前教育
”违背学前教育的理念 现在国内的“超前教育”现象非常普遍,家长为了让孩子从小领先同龄人一步,全然不顾孩子身心发展规律,提前把各种五花八门的兴趣班、亲子班推向还在上
幼儿园的
孩子。殊不知,这样做
违背了
学前教育的理念。我们国家的《幼儿园管理条例》和《纲要...
幼儿园
以读写算为主
违背了什么原则
答:
违背了超前学习原则皮亚杰认为孩子学习并不是一个单纯在获得更多外部信息的过程
,而是学习的时候是孩子在不断构建新的认知的过程,如果孩子所学的内容不能跟他现在的认知发生联系,那么他的学习就很可能是无意义的。一般来说,超前教育往往发生在七岁前后,例如幼儿园的小学化、以及上了小学之后的超前教育是...
幼儿园超前教育
有
什么
危害?
答:
孩子课外提前学习的“老本”吃完了,加上学习欲望不强,学习习惯不好,学习只会越来越吃力,越来越糟糕。由此可见, 在
幼儿
阶段就让孩子过早学习小学阶段才能接触的内容, 并不能促进孩子身心的发展,反而会导致孩子进入小学后丧失对知识的新鲜感,产生厌学情绪,直接影响孩子一生的学习兴趣。
如何看待
超前教育
?
答:
适度
的超前教育
是有利于学生发展的,这是符合教育规律最近发展区理论的。适度的超前教育是有利于学生更好地去学习,更好地掌握知识。但是对于过度的超前教育反而是不好的,
违背了
学生个体发展学习规律。势必会造成相反的效果。反而不利于学生的学习发展。过犹不及的道理 ...
超前教育
有
哪些
危害呢
答:
(三)忽视品德、行为习惯的培养 (四)扰乱办学教学秩序 由于各个
幼儿园
不同程度地提前进行办学化
教育
,造成小学、入学校新生基础参差不齐,在小学一年级老师难以教学照顾基础低的吧,学过的学生根本就不想学,迁就基础高的吧,没学过的学生又不听懂,这种情况常使小学教师无所适从,让这些小学教师更为...
幼儿园
“
超前教育
”
的
隐患,二年级后将会大爆发,家长别揠苗助长_百度...
视频时间 01:50
超前
学习有
哪些
弊端?如何让孩子享受快乐
的
童年?
答:
一、
超前教育的
现象及不良影响(一)超前教育让孩子不堪重负教育之门何时为孩子开启,自古以来众说纷纭。当前早期教育中,有一种思想倾向认为“教育越超前越好”某些地方还把“超前性”作为家庭教育的一个
原则
提出来。早教中出现了任意超越孩子年龄阶段的教育,“超早期”进行行为能力训练和智力开发。在生活中不难发现,一...
私立
幼儿园超前教育
有
哪些
处罚
答:
幼儿园
及其工作人员
违反
本条例,有下列情形之一的,由县级以上人民政府
教育
行政部门责令限期改正;逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分;情节严重的,责令停止招生、停止办园:(一)未执行安全、营养、保健、卫生等相关规定的;(二)为幼儿配备教材、教辅材料的;(三)组织幼儿参加...
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