88问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园小班搭积木教案
幼儿园小班搭积木教案
答:
幼儿园小班搭积木教案
篇1 [活动目标]: 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。 [活动模式]: 室内活动。 [活动教具]: 四套“巧虎奇趣积木组”。 [活动歌曲]: 搭积木儿歌。 [活动过程]: 一、介绍...
《
搭积木
》
幼儿园小班教案
答:
《
搭积木
》
幼儿园小班教案
篇1 [活动目标]: 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。[活动模式]: 室内活动。[活动教具]: 四套“巧虎奇趣积木组”。[活动歌曲]: 搭积木儿歌。[活动...
搭积木小班
手工
教案
答:
搭积木小班
手工
教案
1 活动目标:1.会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。2.会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么?3.知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。活动准备:1.
幼儿
画册。活动过程:(一)让幼儿观察画册 1.师:图片上都有谁?他们在做什么?(启...
搭积木
的活动目标
答:
活动目标:1、引导
幼儿
看图理解图意。2、教育幼儿同伴之间要友好相处。3、学习短句: “请你给我一 块
积木
,好吗?4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动过程:一、导入部分 师: (出示图片) 今天,老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一图上有谁? ...
幼儿园小班搭积木教案
答:
来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的
幼儿园小班搭积木教案
5篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]: 拼搭进阶积木造型 [活动目标]: 通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]: ...
小班搭积木教案
答:
小班搭积木教案
篇1 活动目标: 1.会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。 2.会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么? 3.知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。 4.体验合作创编游戏的乐趣。 5.在活动中将
幼儿
可爱的一面展现出来。 活动准备: 幼儿画册。 活动过程: (一)...
《
搭积木
》
小班教案
答:
《
搭积木
》
小班教案
2 [活动名称]: 拼搭进阶积木造型 [活动目标]: 通过拼搭进阶积木造型,培养
幼儿
手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]: 室内活动。 [活动教具]: 四副“巧虎奇趣积木组”。 [活动歌曲]: 搭积木儿歌 [教学过程] ...
小班
结构游戏
搭积木
房子游戏玩法?
答:
结构游戏:房子 调整策略 活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。 材料准备 准备:积塑、插塑,带幼儿熟悉
幼儿园
的环境以及房子...
幼儿园小班
游戏
教案
答:
幼儿园小班
游戏:
积木
两人玩 目标1、培养幼儿注意听同伴说话,懂得简单的应对。 2、能听懂对方的话,并运用语言进行协商。 准备 积木若干盒。(两个幼儿一盒) 过程 1、幼儿自愿结合,两个一组,同用一盒积木。即将每盒积木分为两份,每个幼儿一份。2、让幼儿先想一想,自己准备搭什么,并把想法告诉同伴或老师。 3、...
幼儿园小班
游戏
教案
答:
(两个
幼儿
一盒) 过程 1、幼儿自愿结合,两个一组,同用一盒积木。即将每盒积木分为两份,每个幼儿一份。 2、让幼儿先想一想,自己准备搭什么,并把想法告诉同伴或老师。 3、请幼儿按自己的设想
搭积木
。教师提示: ①如果积木不够用,或缺什么,请告诉同伴,向同伴借用。 例如:“请借给我一个长积木,我要搭火车…...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园小班搭积木活动目标
搭积木教案小班
幼儿搭积木观察记录分析
小班区域活动观察记录100篇
搭积木的幼儿教案的教学过程
幼儿园小班搭积木教案及反思
户外活动教案搭积木
中班建构游戏搭积木教案
小班数学搭积木公开课教案