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幼儿园寻找树叶教案
幼儿园
大班
教案
《
树叶
》
答:
1.(出示汉字“落叶树”像柳树这样的春天树叶都发芽了冬天树叶都落光的树,我们叫它“落叶树”
。 2.除了落叶树还有一种一年四季有是绿叶满树的,叫常绿树。 3.(出示两种叶子)这里有两种叶子,一种是常绿树的,一种是落叶树的,请各拿一片。 强调:几种东西,叫小朋友各拿一个,一共是两个。 4.请你看一看摸...
幼儿园
中班科学
教案《落叶》
答:
让
幼儿
做着
树叶
飘落的动作走出活动室,去
寻找
院子里的常绿树和落叶树。 活动反思 该活动是两类物体的比较观察活动。活动过程中,幼儿通过两次观看录象,加上老师的针对性提问和幼儿零距离观察树叶,很快掌握了“落叶”和“常青”两个概念,认识了落叶树和常青树,发现了常青树和落叶树的不同点。 这里的录象和实际的树...
各种各样的
树叶
的
幼儿园教案
答:
1、 能细心地观察树叶的特征,并积极用语言描述
。2、 感知树叶的多样性,能与同伴友好合作,共同根据树叶的不同特征进行多次分类。活动准备:1、 设计调查表一份,并且幼儿已完成调查任务。2、 师生共同采集足量的各种各样的树叶。3、 投影仪一台。活动过程:(一)谈话,激发幼儿活动的兴趣。引导语...
幼儿园
小班秋天的
树叶教案
答:
4、做游戏:风和树叶
每个幼儿拿一片树叶,老师扮风,孩子扮树叶,老师做大风吹来的动作时,孩子随风做瓢来瓢去的动作;老师做小风吹来的动作时,孩子们做较小的动作。5、粘贴树叶。风停了,小树叶落到哪里了?(草地、房屋、地面上)小树叶离开了妈妈,大树妈妈非常孤单,我们帮小树叶回到妈妈的怀...
幼儿园
大班科学活动
教案
两篇(
树叶
)
答:
1.《梧桐树叶脉的秘密》记录单(梧桐树叶形状的纸片若干),人手一个放大镜
。2.叶脉书签、叶脉图片、叶脉PPT、梧桐树叶以及其他园内幼儿常见的树叶等。3.幼儿已经观察过落叶的现象,捡拾过落叶,绘画活动中给“梧桐树叶”涂过色。活动过程 1.欣赏幼儿绘画作品,引发对叶脉的关注。(1)教师:秋天到了...
幼儿园
大班科学有趣的
叶子教案
三篇
答:
【篇一】
幼儿园
大班科学有趣的
叶子教案
活动目标: 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。 3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。 活动准备: 1、幼儿事先采集的叶子 2、不同的叶子实物和图片 3、分类盒、纸、...
《
树叶
》
幼儿园
中班语言
教案
答:
《
树叶
》
幼儿园
中班语言
教案
1 【活动设计】 树叶是城乡孩子最常见的自然物,树的种类有许多,树叶的形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密,孩子们对于树叶会乐于亲近、探究、思索和尝试,树叶的故事会带领孩子们走入充满意境的文学、艺术作品中,通过与作品相关的拓展性活动,可以使幼儿进一...
幼儿园
中班《捡
树叶
》
教案
答:
1、 认读重点字词:
树叶
、小船、雨伞、扇子、饼干。活动准备 1、 第一部分采用拾落叶活动导入,小朋友,今天天气很好,我们
幼儿园
里的落叶太多了,我们一起去捡树叶,使我们的校园变得更整洁美丽好吗?设置疑问:为什么会有那么多树叶落在地上呢?你捡到的树叶象什么?从而启发幼儿对季节的变化、树叶的...
幼儿园
体育游戏大风和
树叶教案
答:
1.让每位
幼儿
穿容易吸附
树叶
的毛衣或针织衣物。2.收集各种树叶(或
找
一块有许多树叶的`草地)。3.软垫搭成的斜坡。活动过程:一、热身活动 1.师:队员们,今天天气这么好,跟着队长去探险吧!2.(播放音乐)出发前让我们穿戴好装备:一起来戴上小黄帽(头部运动),穿上小外套(肩部运动),戴好手套(手部...
秋天的
树叶幼儿园
小班
教案
答:
6游戏,让孩子举着
树叶
一起跳舞,教师参与其中,播放动漫。活动结束。教学反思
幼儿园
小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感,亲身投入到大自然中,刺激会更强烈。其语言发展处于通过直观形象能简单表述,所以引导要恰到好处,把握好幼儿的年龄特征。情感可能只是喜欢或不喜欢。在这个活动中,教师要参与其中。
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