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小班音乐小马教案和反思
小班小马
过河
音乐教案
答:
忽然
小马
们发现河上有一座小独木桥,小马们真高兴,立刻走过去,大家小心翼翼的走过独木桥,过了独木桥以后,小马们继续飞奔,很快就到回到了妈妈的身边。课后
反思
:
小班音乐
活动《小马过河》是我模仿的一节音乐优质课。在活动前,我首先根据本班情况将整个
教案
修改了一下,让这个音乐活动更加适合幼儿园情...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
2、教师和幼儿一起演唱
歌曲
:小朋友记不记得这首歌怎么唱的,我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音。 3、歌曲里面都唱了些什么?。 4、教师引导幼儿以情带声地演唱歌曲,并激发幼儿爱妈妈的情感。 (1)提示幼儿注意歌曲连贯、断顿的变化。 师:这是一首孩子关心妈妈的歌,怎样唱,才能唱出你对妈妈的爱呢?听听老...
幼儿园
小班音乐
活动课
教学设计
答:
1、播放歌曲《冬天的请帖》,让学生感受歌曲的意境和情绪。学生仔细聆听歌曲并结合感受说说歌曲意境和情绪
。2、再次播放歌曲《冬天的请帖》。学生说说歌曲的强弱规律,并用身势节奏为歌曲伴奏。3、第三次播放歌曲《冬天的请帖》。学生轻声跟唱歌曲。三、节目策划与排练 1、播放一场音乐会。(音乐会中包含...
幼儿园
小班音乐
欣赏
教案
答:
课后
反思
:
小班音乐
活动《
小马
过河》是我模仿的一节音乐优质课。在活动前,我首先根据本班情况将整个
教案
修改了一下,让这个音乐活动更加适合幼儿园情况。《小马过河》是一节音乐欣赏活动,欣赏的是云南民歌《放马山歌》,教师根据这首歌曲创编了一个故事,让孩子在音乐中扮演小马,根据音乐的情境进行表演。 整个活动进行...
幼儿园
小班教案
答:
让幼儿再一次被
歌曲
吸引,从而再一次达到本课时的小**,突破难点,最后随钢琴伴唱并变换提问眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴来加强歌曲的难度,让幼儿理解歌曲并掌握歌曲。 小百科:五官,特指人的外貌长相。人们常说的“五官”,指的就是“眉、眼、耳、鼻、口”五种影响容貌面部特征。 幼儿园
小班教案
篇10 设计意图: 我们都...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
弹完前奏后,全体幼儿用乐器边歌唱边伴奏,
歌曲
结束后,仍由教师演奏双响筒由强渐弱地敲奏,以示
小马
由近及远地离开了。 三、复习歌曲《闪烁的小星》。 幼儿园
音乐
活动
教案
篇7 活动目标: 1.理解诗歌内容,有感情地朗读诗歌。 2.感受诗歌意境,并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。 活动准备: 1.图片:蓝天、...
小班音乐教案
答:
活动
反思
: 通过试教,我深刻的体会到教案设计及实施存在很多问题,老师们的修改意义值得借鉴,另外加入自己的思考,使本活动更完善,更易为幼儿喜欢和接受。
小班音乐教案
篇7 活动目标: 1、让幼儿熟悉乐曲旋律。 2、让幼儿能为歌曲用身体打出节奏,体验音乐活动的乐趣。 活动准备: 歌曲《虹彩妹妹》 活动过程: ...
小马
运粮
小班教案
答:
活动
反思
: 本节课用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,孩子们会觉得很有趣,也能发展孩子的爬、绕障碍物跑、跨越、跳越的能力,培养幼儿坚强勇敢乐于助人的良好品质。
小马
运粮
小班教案
篇2 设计意图 针对大班孩子体育活动所要达到的目标,在熟悉了小马运粮的这个故事后,老师激发孩子去尝试学习小马这种不怕困难的精神,...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
歌曲
《我爱我的幼儿园》。 活动
反思
: 通过本次活动,幼儿抵触幼儿园的情绪逐渐消除,会不由自主的融合到教师组织的集体活动中,会和小朋友沟通,会主动接触教师,并表现出喜欢的态度,这是得到的收获。 幼儿园
音乐
活动
教案
篇6 活动目标: 1.在音乐游戏中体验生活活动的乐趣,有良好的卫生习惯; 2.随节奏完成转手腕...
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