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小学德育心理健康教育内容
青少年
心理健康教育
的理论依据是什么
答:
心理健康教育与
德育
工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替,也不能取代德育工作。不能把学生的心理问题简单归结为思想品德问题。要注意防止心理健康教育医学化和学科化的倾向。不能把心理健康教育搞成心理学知识的传授和心理学理论学理论的教育。在中
小学心理健康教育
过程中,要谨慎使用测试量表或其他...
小学生心理教育
档案怎么写
答:
近年来的教育实践证明,心理学方法是一种行之有效的德青方法,
心理健康教育
已成为
德育
中十分重要的
内容
之一。学生心理档案的建立有利于加强学校的德育工作,主要表现在:它有助于教师了解学生的心理特点和个别差异;有助于教师发现和诊断学生个人或班集体存在的心理障碍与行为困扰;有助于教师客观地了解学生在道德认识和道德...
我国当前
德育
的基本任务包括哪些方面?
答:
德育
的基本任务包括:爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育、
心理健康教育
。德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求,它反映了德育过程的规律性,是对德育实践经验的概括和总结。中
小学
的德育原则主要...
幼儿园
心理健康教育
经典工作计划
答:
为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学
心理健康教育
指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:一、指导思想:提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中
小学德育
大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要...
心理健康教育
的重要性
答:
心理健康教育
不仅是学生全面发展、可持续性发展的需要,也是
德育
工作改革的重要环节。心理健康教育不仅拓展了传统德育的范围,而且由于心理健康教育主要以预防、疏导为主,在尊重、信任和理解的基础上,与学生平等地沟通、交流,给学生创造了一个自由的心灵空间。二、主要
内容
1、学生心理健康维护 这是以面向...
班主任师德师风演讲稿
答:
我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、
心理健康教育
和国防教育。我校多年来重视
德育
工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如"
小学生
良好行为习惯的培养与评价"、"小学生思想品德评价"及"以红岩精神...
道德健康和
心理健康
之间有什么关系?
答:
心理健康教育
是品德教育的基础,没有健康的心理就不能形成良好的品格。思想品德教育与心理健康教育的联系:1、心理品质教育是
德育内容
的重要组成部分。在国家颁发《中
小学德育
教育工作条例》中讲到道德教育是对学生进行政治思想和心理品质教育,德育是中小学生的重要组成部分。思想品德教育作为我国学校教育的一个...
如何关注学生
健康
成长浅谈
答:
拥有健康的心理是具有良好思想品德的重要保证。学校
德育
的根本目标是培养学生的良好品德。良好性格的特征、积极生活的态度以及正确的思维方式是增强社会适应能力的重要
内容
。在过去的德育工作中,我们一直把心理问题当作思想问题来处理,导致了德育实效性差的结果。开展
心理健康教育
以后,作为一名德育工作者,我...
浅谈怎样对中学生进行
心理健康教育
答:
开设的课程除了与原有思想品德课,思想政治课,生理卫生课和青春期教育课等相关教学内容有机结合外,还可以利用活动课,班级体或者团队活动等其他形式,举办心理健康教育的专题讲座报告讨论座谈等。对年龄较小的
小学
儿童,另外还可以通过组织有关促进
心理健康教育内容
的游戏娱乐竞赛等活动,帮助学生掌握和理解一般的心理健康知识...
谁又
心理健康
的资料?紧急提问
答:
为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中
小学德育
工作的意见》,配合中小学
心理健康教育
工作的开展,我单位在总结北京市西城区、东城区等全国部分中小学心理健康教育实验区(实验校)工作经验的基础上,在北京师范大学和首都...
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