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小学一年级上册语文课文江南
一年级上册
第三课
江南
答:
一年级上册
第三课
江南
介绍如下:一年级上册《江南》为汉代民歌,汉乐府作品。作品原文 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。作品译文 江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面...
一年级小学课文江南
答:
《江南》这首汉代乐府诗,描绘了江南地区劳动者在采莲时节的欢乐场景。诗的前三句确定了采莲的季节、地点和环境,接下来的四句则描述了鱼儿在莲叶间嬉戏的生动画面。诗歌运用了比喻和重复的修辞技巧,营造出了江南采莲的优美氛围。【原文】:
江南江南
可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲...
一年级小学课文江南
答:
一年级小学课文江南
介绍如下:《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境。【原文】:江南 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏...
一年级语文江南
诗中写的是什么地方的景色?
答:
《
江南
》诗中写的是江南的景色。一、原文 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。二、译文 江南水
上
可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。三、出处 汉乐府...
一年级语文
巜
江南
》一课写了什么情景?
答:
一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水
上
划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的
江南
风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度,我们又会发现这是一首情歌,它隐含着青年男女相互嬉戏,追逐爱情的意思。你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,...
一年级
《
语文
》
上册
古诗——
江南
答:
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。字词释义:①
江南
:这里指长江以南一带。②何:本是疑问代词,与“其”同用,“何其”的意思是“多么”。在此省略“其”,是古诗文中常见的用法。体裁介绍:乐(yue)府,本指管理音乐的官署,后来成为诗歌的一种体裁。它初指乐府官署所采集、创作的乐歌,也被用以称魏晋...
一年级课文
原文《
江南
》
视频时间 00:35
江南
可采莲是几
年级语文
书
上
的
答:
是
小学一年级
学的古诗。《
江南
》是一首选自《汉乐府》的古诗,描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼,通俗易懂,文中所配图色彩鲜明、形象逼真,将荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽情景展现得淋漓尽致。因此,这是一首有景、有情、有韵的诗歌,学生读着不仅郎朗上口,也会心情愉快,教学时...
一年级上册课文江南
这一课,为什么江南水乡是采莲的好地方
答:
江南
的水土好,产出的莲子质量高,江南的气候适于莲的生长,莲的单位产量高,江南多水,能够大面积种植莲花。《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美...
一年级上册
有哪些古诗
答:
一年级上册语文
课本的古诗有《咏鹅》、《
江南
》、《画》、《悯农》、《古朗月行》、《风》。1、《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。译文:白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。2、《江南》江南可采莲,莲叶何田田。鱼...
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