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一年级上册江南课文
一年级
小学
课文江南
答:
《江南》这首汉代乐府诗,描绘了江南地区劳动者在采莲时节的欢乐场景。诗的前三句确定了采莲的季节、地点和环境,接下来的四句则描述了鱼儿在莲叶间嬉戏的生动画面。诗歌运用了比喻和重复的修辞技巧,营造出了江南采莲的优美氛围。【原文】:
江南江南
可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲...
江南
小小竹排画中游出自哪里?
答:
两岸树木密,禾苗绿油油。
江南
鱼米乡,小小竹排画中游。出自于人民教育出版社
一年级上册
读本。全文如下:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油。江南鱼米乡,小小竹排画中游。描绘了风景秀美,物产丰富的江南水乡。讲的是江南水乡的一个小男孩撑着小竹排顺流而下,观赏两岸美丽风光...
一年级江南
意思
答:
1
、《
江南
》江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。译文:江南水
上
可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。2、阅读延伸:这是一首与劳动相结合的诗歌。诗中...
一年级上册
第三课
江南
答:
一年级上册
第三课
江南
介绍如下:一年级上册《江南》为汉代民歌,汉乐府作品。作品原文 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。作品译文 江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面...
一年级
小学
课文江南
答:
一年级
小学
课文江南
介绍如下:《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境。【原文】:江南 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏...
一年级课文
原文《
江南
》
视频时间 00:35
一年级
《语文》
上册
古诗——
江南
答:
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。字词释义:①
江南
:这里指长江以南一带。②何:本是疑问代词,与“其”同用,“何其”的意思是“多么”。在此省略“其”,是古诗文中常见的用法。体裁介绍:乐(yue)府,本指管理音乐的官署,后来成为诗歌的一种体裁。它初指乐府官署所采集、...
一年级上册
有哪些古诗
答:
一年级上册
语文课本的古诗有《咏鹅》、《
江南
》、《画》、《悯农》、《古朗月行》、《风》。1、《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。译文:白天鹅啊白天鹅,脖颈弯弯,向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。2、《江南》江南可采莲,莲叶何田田。鱼...
一年级江南
描写了什么情景
答:
《
江南
》描写了江南劳动人民采莲和鱼儿嬉戏时的情景。诗的前三句点明了采莲的季节和地点,后面四句描写鱼儿嬉戏的场景。一望无际的荷叶,江南人民的欢声笑语,勾勒出一幅秀丽的江南风光。这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌,全诗没有一字一句直接描写采莲人采莲时的愉快心情,而是通过对莲叶和鱼儿的描绘,...
一年级
语文巜
江南
》一课写了什么情景?
答:
一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水
上
划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的
江南
风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度,我们又会发现这是一首情歌,它隐含着青年男女相互嬉戏,追逐爱情的意思。你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,...
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涓嬩竴椤
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