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尊重和发挥儿童主体性的几个原则
...什么?请结合实际阐述教育过程中应如何
尊重和发挥
学生的
主体性
。[11...
答:
在教育过程中尊重和发挥学生主体性应遵循以下原则;
(1)教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受;(2)教育活动中,要给学生留有选择的余地
,并尊重学生的选择;(3)教育中要鼓励学生的创造性。
幼儿
教师应如何
尊重和发挥
约儿的
主体性
答:
(一)确立幼儿的主体地位
,师生共建课程 发挥幼儿的主体性,首先教师要在头脑中确立幼儿的主体地位,幼儿是一个发展的能动的主体。任何外在教育环境都必须通过幼儿主体的努力,才能实施教育环境功能的转化,最终落实到促进幼儿发展。因此教师必须实力正确的儿童观、教育观,把幼儿放到主动发展的位置上,变思考...
幼儿
园教育基本
原则
的内容有哪些?
答:
2、寓教于乐基本活动的原则:娱乐是幼儿园的基本活动
。娱乐最符合孩子们身心发展的特点,最能满足孩子们的需要,有效地促进孩子们发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。3、教育的活动性和活动的多样性原则:幼儿园教育,应从孩子们身心发展的特点和水平出发,以活动为基础,展开幼儿教育过程。同时,活...
幼儿
园教师要尊守
的原则
。一般原则举例子
答:
(1)基本观点:教师要将儿童作为具有独立的人格的人来对待,尊重他的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等
。(2)
保障儿童的合法权利
:生存权、受教育权、受抚养权、发展权、游戏权 促进儿童
全面发展的原则
(1)儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 (2)儿童的发展是有个性的发展 (3)儿童的...
幼儿
教师应如何
尊重和发挥
约儿的
主体性
?
答:
段。这是片面的认识,主体性是人全面发展的核心,促进幼儿主体性发展是教育的出发点、基础、依据和目的。重视对
幼儿主体性的
培养
和发挥
,不仅是教育幼儿的 手段,更是教育幼儿的一个目标。只有真正把对幼儿主体性的培养和发挥当做我们所追求的目标,才能真正地、正确地认识
幼儿的
主体性并在实际教育中切实...
教育过程中如何
尊重和发挥
学生的
主体性
?
答:
1、重视学生
主体
参与教育教学活动,
尊重
学生的感受。 2、尊重学生的个体差异,给学生留下选择的余地,因材施教。 3、建立民主和谐的师生关系,重视学生创造
性的
培养。
新规程强调
尊重儿童
,体现了哪些
原则
答:
1、教育的一般原则: (1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 (2)促进儿童
全面发展的原则
(3)面向全体,重视
个别差异的原则
(4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 2、幼儿园教育的特殊原则: (1)
保教结合的原则
(2)以游戏为基本活动的原则 (3)教育的活动性和活动的多样性原则 ...
幼儿
教育
的原则
答:
发挥主体性原则
,要
尊重儿童
人格、尊重儿童需要、激发
儿童的
主动性。在学前教育中,教师要充分扮演好自己的环境的创设者、儿童学习的观察者、引导者的角色,体现“导”的艺术,要把活动的主体地位让给
幼儿
,让 孩子真正成为活动的主人。教师要承认学前儿童的主体地位,认识到学前儿童是学习、发展的主体,是一个独立的、...
幼儿
教育的基本
原则
是什么
答:
幼儿教育的基本原则有:以人为本原则:尊重儿童的人格尊严和合法权利,保障儿童的合法权益不受侵犯。
全面发展的原则
:教师在制定教育计划、设计教育活动时,应当注意儿童发展的全面性。主体性原则:尊重儿童的主体性,培养其自主性。保教结合原则:在教育过程中要注意保育和教育相结合。活动性原则:教师在设计...
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