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学生在解题过程中对题目浏览、测查
学生在解题过程中对题目
的
浏览测查
、对完成情况的监视及对速度的把握...
答:
其中元认知策略是对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括计划策略、监控策略和调解策略。
学生在解题过程中对题目
的
浏览测查
、对完成情况的监视及对速度的把握属于元认知策略。B项正确。A项:复述策略属于认知策略,包括利用无意识记和有意识记;排除抑制干扰;整体记忆与分段记忆;...
学生在解题过程中对题目浏览
、检查、完成情况的监控及对速度的把握主要...
答:
【答案】:A 本题是对元认知策略的考查。由题干中的“
对题目的浏览
、检査、完成情况的监控”可以推断出本题的正确答案为A项。
学生在解题过程中对题目浏览
、
测查
、完成情况的监视及对速度的把握主要...
答:
【答案】:B 元认知策略是指
学生
对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。题干运用的是元认知策略。
在解答
化学试题的
过程中,学生对题目浏览
、
测查
、完成情况的监控及对速度...
答:
【答案】:B 解析:认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息。元认知策略是
学生
对自己认知过程的了解和控制策略。有助于学生有效地安排、监控和调节学习过程。因此,题干中.学生对其解题过程的监控和速度调节主要采用了元认知策略。
学生在解题过程中对题目浏览
、
测查
、完成情况的监视及对速度的掌握主要...
答:
又适用于在长时记忆中保持信息。题干中表述的
学生在解题过程中对题目浏览、测查
、完成情况的监视以及对速度的掌握是一种对认知活动的自我意识和自我控制,主要采用了元认知策略中的监控策略。故本题选择B。这种题建议你根据教材和网课来学习,中公的网课很优惠哦 ...
教师资格证考试小学教育心理学试题
答:
17、
学生在解题过程中对题目浏览
、
测查
、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了 A .认知策略 B .管理策略 C .元认知策略 D .复述策略 18、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?A .操作定向 B .操作整合 C .操作模仿 D .操作熟练 19、根据耶克斯—多德森定律,当...
2018年昆明市滇池度假区教师招聘考试真题卷?
答:
11、
学生在解题过程中对题目浏览
、
测查
、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )A.认知策略 B.元认知策略 C.管理策略 D.复述策略12、数学老师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是( )A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征C.有效地监控审题过程 D.熟练地...
如何在数学教学中培养
学生
良好的学习习惯
答:
然而,实现这一目标的重要前提是对学生良好学习习惯的培养。那么在数学教学中如何培养学生良好学习习惯呢?结合自己的教学实践谈几点建议:一、培养学生课前预习的习惯“课前预习”是
学生在
上课前初步理解所要学习的新知识及复习学习新知识所要运用的相关知识的过程;它是学生自我探索、思考、质疑的学习
过程,
也是提高学习...
数学教学中如何提高
学生解题
能力的策略
答:
泛读就要求
学生在
读题的
过程中
不要花费太多的时间和精力,快速
浏览,
一带而过,对于题干的要求做到心中有数,收集有效的资讯,并且不放过任何一个有用的资讯。②精读 。即根据所学知识点仔细分析题目要求, 整理资讯 ,在理解数学概念、公式、法则、思想方法的基础上重新
对题目
所给的各个条件加以加工、整理、排序,弄明白...
数学试卷分析怎么写 (200—300字)
答:
一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测.第二类是综合应用,主要是考应用实践题. 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光.试卷能从检测
学生
的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识.打...
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