88问答网
所有问题
当前搜索:
孙权劝学划线停顿
《
孙权劝学
》出自___(朝代)___写的《___》
答:
《
孙权劝学
》出自_北宋___(朝代)_司马光___写的《_资治通鉴___》
孙权劝学
文言文阅读附答案
答:
”肃遂拜蒙母,结友而别。《
孙权劝学
》阅读译文 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙拿军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,怎么能比得上我(事务多)呢?我经常...
《
孙权劝学
》的文言文阅读题及答案
答:
”肃遂拜蒙母,结友而别。1、解释
划线
的`词。① 见往事耳( ) ② 即更刮目相待( ) ③及鲁肃过寻阳( )( )2、翻译下列句子。① 士别三日,即更刮目相待 ② 大兄何见事之晚乎 3、请你用原文回答,
孙权劝
吕蒙学习的原因和目的是什么?4、你认为吕蒙推辞的理由是什么?5、请你用原文...
<<
孙权劝学
>>中的两个通假字
答:
当初,
孙权
对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃...
阅读《
孙权劝学
》,完成小题。(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可...
答:
读好书,这样才会学有所成。言之成理即可。 小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。小题1:B与例句“以”都是“用”。小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。小题1:只要观点正确,文通句顺,书写认真即可。
孙权劝学
(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中...
答:
(2分)小题1:吴下阿蒙:泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。(2)刮目相看:另眼相待,用新的眼光看待。小题1:成语:悬梁刺股 人物:孙敬和苏秦 成语:凿壁偷光 人物:匡衡(2分 小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。小题...
孙权劝学
(14分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军...
答:
小题3:示例一:吕蒙读书 主要讲的是吕蒙在
孙权
的劝勉下发愤读书、长进才略的故事。示例二:鲁肃识人 主要是从鲁肃的角度阐释了要用发展的眼光看人的道理。(拟题2分,理由2分,言之成理即可。从孙权角度作答最多只得1分。)小题1:试题分析:词语解释有误的是b,“即更刮目相待”中“更”是...
阅读下面文字,完成小题
孙权劝学
(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不...
答:
小题4:结合实际(1分)启示(1分)意对即可。 小题1:试题分析:这几个词语均为该篇中的关键词语,也都是文言实词.其中"辞""过"和今天的意思相仿,注意理解即可."当涂"和"见事"则要在学习中积累.点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为...
方仲永和
孙权劝学划线
句子在写法上有何相同之处
答:
《伤仲永》是通过写仲永从小天资过人,但后来却因为“父利其然也”而不使学,最后变成“泯然众人矣”的事.说明人的天资和后天成才,是与教育有必然关系的.而《
孙权劝学
》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,而且令鲁肃叹服,并与之“结友”的佳话.写法:《孙权劝学》是以对话...
伤仲永。木兰诗。
孙权劝学
。口技。短文两篇。狼。的习题
答:
(1) 孙权为什么要劝吕蒙学习? 。(2) 那句话证明吕蒙学有所成? 。七: 这则历史故事有什么深刻的意义? 。八: 文学常识填空。(1)《
孙权劝学
》选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362 年间的史事。(2)孙权字 ,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时 国的创建者。(3)吕蒙...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
孙权劝学断句准确版
孙权劝学停顿划分最新
孙权劝学句读停顿划分
孙权劝学停顿划分标准
孙权劝学分段停顿
孙权劝学断句划分
孙权劝学全文划分节奏
孙权劝学的节奏停顿
孙权劝学文言文朗读节奏划分