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大班音乐欣赏优秀教案
大班音乐欣赏教案
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大班音乐欣赏教案
篇1 活动目标: 1、体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情。 2、能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受。 活动准备: 《虫儿飞》旋律及歌曲。背景图。 活动过程: 一、初步感受音乐旋律 出示MP3,告诉小朋友有一段音乐藏在里边,猜一猜。播放音乐,幼儿初谈感受 指导...
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大班音乐欣赏
《赛马》
教案
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大班音乐欣赏
《赛马》
教案
篇1 设计意图: 将蒙古族乐曲《赛马》诠释成特定的情景表演,让幼儿通过欣赏、演奏、律动等活动,引导幼儿探索性、创造性地学习民族经典音乐。体味乐曲的意境,增进爱国情感。 活动准备: 1、乐曲《赛马》 2、乐器串铃,铃鼓,圆舞板。 3、白马和黄马图片,课件。 活动目标: 1、通过...
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大班音乐教案
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大班音乐教案
篇1 动作建议 第1-12小节:教师扮演“山狗”,邀请幼儿去跳舞,幼儿做睡觉的动作,当被邀请时,醒来、拒绝(摆手),说:“不去!” 第13-16小节:教师回座位,邀请幼儿去寻找宝藏,全体幼儿做起床动作(教师预令:“去寻宝”)。 第17-32小节:前2小节做活泥巴的动作,后2小节做贴泥巴的动作。交替4...
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大班音乐教案
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大班音乐教案
篇1 活动目标: 1.感受两段不同速度的音乐。 2.尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景。 活动准备: 音乐CD《风在哪里》,课件《风在哪里》。 活动过程: 一、听辨曲式: 1。听音乐《去郊游》入场。 师:"小朋友,我们一起去郊游吧。"2。ppt播放:起风了,树叶往下落。 师:"咦,树叶怎么...
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大班音乐教案
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大班音乐教案
篇1 【作品分析】 这是一首现在流传很广的现代音乐曲,乐曲由三段的旋律构成。第一旋律和第三旋律运用了八分音符和十六分音符,跳跃性很强。第二部分旋律紧张,波动较大,与主题形成了鲜明的对比音乐带有欢 快、跳跃的情调。 针对不同年龄幼儿的特点,音乐要有选择和重点,小班幼儿可以
欣赏
和游戏...
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大班音乐教案
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篇1 设计思路: 我们现阶段的主题是《春天的歌》,这一段时间,我们已经给幼儿丰富了许多关于春天的知识和歌曲等,幼儿也不同程度地对春天有了许多的了解,也充满了兴趣。一直以来,我对幼儿的音乐教育比较重视,因为音乐教育能够丰富幼儿的情感,提高审美情趣。纲要指出:音乐教育不是用说理的方法,而是...
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大班音乐教案
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作为一名教职工,常常要写一份
优秀
的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园
大班音乐教案
6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱童谣《喇叭花》,并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。 活动准备: 已了解了四季的花和树,...
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大班音乐教案
篇1 设计思路: 打击乐是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分,每个幼儿都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天性的敏感性,而乐曲在钟表店的旋律节奏,清晰明快,音像配乐比较丰富形象,有秒针走路的滴答声,有闹钟的闹铃声,有古老挂钟的整点报时的声音。本次活动让孩子们在
欣赏音乐
的基础上进行乐器的演奏,...
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大班音乐教案
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大班音乐教案
篇1 活动目标: 1、感受音乐热烈欢快的情绪,跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 2、通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法;尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 3、与同伴合作完成游戏的任务,体验游戏的快乐。 活动准备: 民乐"喜洋洋"的音乐 活动过程: 1、倾听音乐《喜洋洋》,感受...
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大班音乐教案
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6、请某个幼儿带领全体幼儿随音乐表演。 7、请幼儿两人一组相互边唱边表演,看谁表演得更有趣。 8、请全体幼儿
欣赏
个别小组表演。 教学反思 在活动过程中,我让幼儿可简单的听到儿歌里的汉语词语。 幼儿园
大班音乐教案
篇5 一、活动目标 1、学唱歌曲《小黑眼和小白眼》,感受歌曲中“×××”的节奏。 2、...
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