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多媒体课件
名词解释与定义:什么是“
多媒体课件
”?
答:
“
多媒体课件
”简单来说就是老师用来辅助教学的工具,创作人员根据自己的创意,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。多媒体课件...
多媒体课件
是什么意思?
答:
课件
意思如下:基本释义 [ kè jiàn ]一种辅助性教学工具,利用计算机将授课内容的文字、图形等制作成
多媒体
形式,可以在课堂上演示。1、课件的概念:课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。2、...
多媒体课件
是什么意思?
答:
1、
多媒体课件
的定义:多媒体课件是指利用多媒体技术,将教学内容以文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种形式呈现,并按照一定的教学策略和组织结构进行设计,以实现教学目标的教学软件。2、多媒体课件的组成:多媒体课件主要由教学内容、教学策略两部分组成。教学内容是多媒体课件的核心,包括各种媒体...
多媒体课件
有哪些特点主要有哪些种类
答:
多媒体特点丰富表现力、良好交互性、极大共享性。它的主要种类有如下:1、助教型。助教型的
多媒体课件
是为了解决某一课程的教学重点与教学难点而开发的,知识点可以不连续,主要用于课堂演示教学,所以,也称课堂演示型多媒体课件。助教型多媒体课件注重对学习者的启发、提示、或帮助学习者理解,或促进学习...
如何评价一份
多媒体课件
?
答:
多媒体课件
首先应具备内容的实用性。制作多媒体课件的目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,所以课件应与课堂内容有密切联系。多媒体课件只是实施教学的一种手段,无论什么课件的使用都必须以服务教学为前提;课件制作中二维、三维动画技术和视频技术的合理利用能使抽象深奥的知识简单直观化,缩短客观实物...
为什么要使用
多媒体课件
,它具有什么样的教学功能
答:
关于为什么要使用
多媒体课件
,它具有什么样的教学功能如下:一、丰富的表现力。多媒体课件具有丰富的表现力,不仅可以自然逼真地表现多安多彩的视听世界,还可以对微观事物进行模拟,对抽象事加进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现等。根据不同的教学内容充分利用声音、动画、视频等多媒体手段,可人将...
多媒体课件
和交互式课件区别
答:
这两种课件的区别是侧重点不同。
多媒体课件
主要侧重于呈现信息、图像、音频和视频等多种媒体元素。它通常是通过幻灯片或类似的格式展示内容,并在屏幕上显示文本、图片和视频等多媒体元素。而交互式课件更加注重学生的参与和互动,鼓励学生积极参与到课堂活动中。它提供了一系列的互动元素,例如问题回答、打字...
多媒体课件
的分类
答:
2、在CAI中所进行的教学活动的特点,可分为:(1)课堂演示型 :应用于课堂教学中,其主要目的是揭示教学内容的内在规律,将抽象的教学内容用形象具体的动画等方式表现出来。(2)学生自主学习型:在
多媒体
CAI网络教室环境下,学生利用学生工作站进行个别化自主学习。如目前流行网络
课件
多数就是这种类型。...
多媒体课件
的类型
答:
多媒体课件
的类型有:教学游戏型、自主学习型、课堂演示型、模拟实验型。多媒体课件具有丰富的表现力,不仅可以自然逼真地表现多姿多彩的视听世界,还可以对微观事物进行模拟,对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现等。根据不同的教学内容充分利用声音、动画、视频等多媒体手段,可以将静态...
多媒体课件
分为哪几种类型
答:
多媒体课件
分为文字、图像、动画、音视频4种类型。广泛来说,能应用于多媒体教学的素材都可以称为多媒体课件。多媒体(英语:Multimedia)是多种媒体的综合,一般包括文本,声音和图像等多种媒体形式。在计算机系统中,多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括...
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