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培养小学生的观察力的方法有哪些
简述如何
培养小学生的观察力
答:
3、组织活动激发学生观察事物的兴趣
一首动听的歌曲
;一幅生动的图画;一件精致的艺术品;一段精彩的画面等等,都可以成为学生观察的对象。
生活是写作
的源泉,“处处留心皆文章”认真的指导学生观察身边的人和事,物和景,就会有所发现,手头的写作素材就丰富了。如:新学期的第一天,同学们踏进校园,都...
培养小学生观察力的方法有哪些
?
答:
(1)在观察活动中,让学生明确观察的目的与任务
;
(2)制定周密的观察计划
;
(3)具备观察事物或现象的必要知识
;(4)掌握一定的观察方法;(5)学会做观察记录;(6)观察后归纳、总结。
从
哪些
方面
培养
幼儿
的观察力
答:
提高孩子的观察能力主要应从以下几个方面入手:视觉精度训练
视觉精度是指在视野范围内看到并且有意地、准确地区分物体的能力。对于小学生来说,主要表现为不费力地看。1.视觉探索训练:家长可以将孩子喜欢的一些
食物、玩具放在离孩子一定距离的地方
,让孩子看这些东西,并按从左到右或从右到左的顺序说出这些...
如何
培养小学生的观察能力
简答题
答:
(一)指导学生运用各种感官去观察
观察主要是看
,但不光是看,还包括耳听、鼻嗅、口尝、手摸、皮肤的感觉。如观察春天的景物,眼看远山近水,耳听鸟语虫鸣,鼻嗅浓郁花香,皮肤感受温暖的春风。若把观察只是理解为看,未免太狭窄了,那样得到的材料也是片面的。(二)指导学生有顺序地观察 观察是一...
简述如何
培养小学生的观察力
答:
教给儿童观察的方法。
(1)观察前应使儿童有必要的知识准备
。所有的观察都是建立在一定的知识储备上的,如果儿童对于要观察的事物缺乏了解,自然就产生不起兴趣,效果就更一般了。(2)
指导孩子按计划、按一定规律去观察
。儿童注意力容易被分散,家长应根据孩子状况制定观察计划,观察要有规律,如先整体后...
如何有效地
培养小学生的观察能力
答:
在物理教学中要教给
学生
系统
的观察方法
,主要有这几方面:1.对物理现象与物体外部形态关系的观察;2.对物理现象与物体内部结构关系的观察;3.对物理现象与物体动态关系的观察,观察事物的特征和运动发展变化的规律。在物理教学中,有两种常用的观察法应使学生掌握。一是系统观察法。它包括顺序观察法...
小学儿童的观察力
如何
培养
答:
在物理教学中要教给学生系统的观察
方法
,主要有这几方面:1.对物理现象与物体外部形态关系的观察;2.对物理现象与物体内部结构关系的观察;3.对物理现象与物体动态关系的观察,观察事物的特征和运动发展变化的规律。三、充分发挥教师的指导作用。
培养学生的观察能力
,教师的指导是一个重要因素。恰当而...
如何
培养的小学生观察能力
?
答:
人们对自己感兴趣的事物,总会多留意。所以
培养观察能力
首先应该了解兴趣所在,因势利导,把暂时的兴趣变成爱好,一种学问来钻研,把暂时的兴趣,变成长期的兴趣,从而培养观察能力。靠学习去滋养。没有学习,观察必将流于盲目和肤浅。比如对瓢虫
的观察
开始只注意瓢虫身上有多少黑点,通过学习,逐步认识到什么...
《心理学教程》:
小学儿童观察力的培养
答:
观察力的
发展不是先天安排好的,而是在实践活动中,教师通过有目的、有意识的培养中发展起来的。要
提高小学生的观察
能力,宜从以下几个方面着手。(一)要使儿童明确观察的目的任务 低年级儿童,他们还不善于自己主动提出观察的目的任务。因此,教师在组织儿童观察事物时,必须向儿童提出观察任务,而且所提的...
结合实际举例说明如何发展
小学生的观察力
?
答:
我们可以结合以下几个方面来对幼儿进行
观察力的培养
:一、利用幼儿好奇心,
提高
观察力。幼儿的天性是对周围世界好奇。对于幼儿好奇心、求知欲,家长要积极保护和利用。当幼儿问“是什么?”、“为什么?”,除了一些不能通过观察得出的结论,家长都不必急于将答案告诉他,而应引导他自己去观察、去发现。如...
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