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四年级下册语文课文琥珀
四年级下册课文琥珀
主要内容 四年级下册课文琥珀的主要内容
答:
《
琥珀
》的主要内容:一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上;有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去,这时一大滴松脂从树上滴下来,把它们一齐包在松脂里;两只小虫挣扎了一番后就不动了;松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球;千万年后,松脂球已经成了化石,被一对父子捡到了。《琥珀》的作者 《琥珀》的作...
琥珀
这篇
课文
主要讲了什么
答:
《
琥珀
》这篇
课文
生动、具体地记述了琥珀的形成过程,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。琥珀的形成 琥珀是一种透明的生物化石,树脂低落之后,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用
下
石化而成。有的琥珀里面会包裹着小昆虫,十分稀少。由...
《
琥珀
》
课文
答:
琥珀
:这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。那个小...
四年级下册语文琥珀
解析
答:
1、这篇
课文
生动,具体地记叙了这块奇特的
琥珀
形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。2、琥珀是小学的一篇课文,作者是德国作家柏吉尔。3、柏吉尔,德国作家 (1804~1882)Bruno H. Burdel 。作品集《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》。 ...
四年级下册琥珀
生字组词
答:
四年级下册琥珀
生字组词如下:怒:nù:恼怒 、愤怒 、 怒斥;吼:hǒu:怒吼 、吼叫、 吼沫;脂:zhī:胭脂 、油脂、 脂肪;拭:shì:擦拭、 揩拭、 拂拭;餐:cān:野餐、 餐馆、 晚餐;划:huá:划艇、 划分 、规划;响:xiǎng:影响、 音响、 响声;辣:là:辣椒、 热辣 、毒辣;...
琥珀
形成的条件是什么
四年级
答:
琥珀
形成的必要条件是:要有松树;炎热的夏天,有热辣辣的太阳;形成一个可能包裹着动植物的松脂球;要经过漫长的地壳运动。《琥珀》是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的...
四年级下册
第五课
琥珀
的生字拼音和组词?
答:
餐:拼音cān,声母c,韵母an,声调1:野餐、 餐馆、 晚餐、 餐具、 素餐 划:拼音huá,声母h,韵母a,声调2:划艇、 划拨、 划分 、规划 、划拳 响:拼音xiǎng,声母x,韵母ang,声调3:影响、 音响、 响声、 响亮、 喧响 辣:拼音là,声母l,韵母a,声调4:辣椒、 热辣 、毒辣 、辣酱 ...
四年级下册琥珀
讲了作者什么的思想感情?
答:
琥珀
这篇
课文
讲了作者对科学热爱的情感,文章通过一块琥珀裹着苍蝇和蜘蛛的现象,来假象琥珀的行程和发现的过程。
四年级下册语文
书第五课《
琥珀
》,你认为
课文
中有哪些好句,抄写两句...
答:
我认为在《
琥珀
》里,这两句写得非常好。1. 这句用了细节描写。那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。2. 这句用了“比喻”的修辞手法。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
四年级下册
《
琥珀
》的文章主旨是什么?
答:
琥珀
的文章主旨:这篇
课文
是一篇科普小品文,通过合理想象,生动具体地记叙了一块奇异的琥珀形成和被发现过程,判断了在科学上的价值,激发我们对自然科学的兴趣,增加了我们对化石的了解。
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