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台阶小说的主题
说说《
台阶
》这篇
小说
想表现一个什么
主题
答:
《
台阶
》这篇
小说
想表现一个一个人要追求自尊和幸福,必须既要以坚忍不拔的毅力艰苦创业,去实现外在目标,又要调适心理,悦纳自己,保持心理健康
的主题
。故事梗概 "我"家的老屋只有三级台阶,父亲眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半...
台阶的主题
是什么
答:
《台阶》的主题是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途
。小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化。也正因为如此,父亲就把一生的追求目标...
李森祥的《
台阶
》写出了什么?
答:
《台阶》
是一篇反思地方文化的小说
,描写的是落后的地方文化中的人生悲途。《台阶》散发着浓郁的地方文化色彩,这里弥漫着一种山区特有的文化风俗:“大庭广众之下,夫妻俩从不合坐一条板凳”;“黄泥、石灰加豆浆的和泥方法”;“母亲治父亲闪腰的土方”;“山村中错错落落的高高低低的台阶”;“谁家...
《
台阶
》反映
的主题
是什么?
答:
农村、农业、农民“三农”问题,关系到社会主义现代化建设的全局。要全面实现小康,重点是农村,难点是农业,关键是农民。作者亲历农村生活的深刻感受,写成了短篇
小说
《
台阶
》。
《
台阶
》 文章明明写的是父亲,为什么又以台阶为标题呢
答:
台阶
不仅仅是
小说的
线索,更是作者内心的呼唤,希望所有像父亲一样的农民由贫穷走向富裕,由被漠视走向被尊重,由自卑走向自尊。 (用台阶来描写父亲)
台阶的
主要内容和中心思想
答:
中心思想:本文写父亲历尽千辛万苦,造起一栋有高
台阶的
新屋,表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿。讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神,同时也侧面反映了农村生产力水平低下,人民生活极端困苦的现状。《台阶》是李森祥创作的
小说
。于2007年由中国青年出版社出版。小说讲述了作者从父辈们生存...
求李森祥《
台阶
》的写作意图,尽可能多的说。
答:
大而至于紫禁城,处处显示着皇权的至高无上;小而至于民居建筑,“台阶高,屋主人的地位就相应高”。这篇
小说
着眼在台阶,写父亲对
台阶的
要求,就是对地位的要求,就是对尊重的要求。尊重需要在第四层次上,是较高层次的需要,父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。人的需要总是在自己视野的范围里,由比较...
初中语文《
台阶
》中如何理解
小说
标题"台阶”的内涵?
答:
《台阶》内涵
小说
以父亲的儿子为故事的叙述者,通过记叙父亲终年辛苦,积铢累寸,终于造起有九级
台阶的
新屋,实现了一辈子的心愿的故事,赞美了父亲吃苦耐劳、拼命硬干、坚韧不拔的精神,表达了亿万农民渴望提高生产力,结束农村经济极端落后的状况的心声,回荡着时代召唤的主旋律。”...
课文
台阶
为什么是
小说
?
答:
《台阶》是**李森祥所创作的一部
小说
**。这部小说描绘了父亲这一生平凡而清贫的生活状态,以及他坚韧与谦卑的性格特征。通过父亲建高
台阶的
故事,反映了家乡人们的观念:台阶的高低象征着屋主人的地位。父亲为了建造高台阶的房屋付出了巨大的努力和时间,但随着年龄的增长,身体逐渐垮掉,他所追求的尊重和...
《
台阶
》反应了怎样的社会现实?
答:
教具准备 多媒体CAI课件、打印好的讲义资料、投影仪 教学流程设计 一、导语设计 (背景音乐《愚公移山》) 透过朱自清先生饱含深意的《背影》,我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影,今天学习的李森祥的《
台阶
》将以
小说的
视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。 二、诵读感知,整体把握 l、出示投影检查...
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如何理解小说台阶的主题
台阶的主要内容和中心思想
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《台阶》主题思想
概括台阶这篇小说的主题
台阶的意蕴200字
《台阶》阅读提示
台阶告诉我们的道理
十二课台阶理解小说的主题