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发挥学生集体的教育作用
学生集体的教育作用
[5分]
答:
【答案】:(1)集体通过有机的组织对其成员施加教育影响,可以起到教师个人起不到的作用;(2)集体组织活动比教师个人对
学生教育
的范围大、内容丰富、方法多样灵活,学生易于接受;(3)
集体的教育
影响是通过舆论实现的.集体舆论起着潜移默化
的教育作用
;(4)在集体中.个体之间的相互影响使得人人都成为教育...
班
集体的教育作用
有哪些
答:
班
集体的教育作用
主要包括以下几个方面:1. 培养
学生
的社会参与意识与协作精神。班集体是学生参与集体生活、学习社会交往规则的重要场所。在班集体中,学生需要学会与他人合作、共同完成任务,培养了他们的团队协作精神和集体荣誉感。通过参与班级活动,学生的社会参与意识得到增强,学会在集体中
发挥
自己的作用。
班主任如何
发挥集体的教育作用
答:
班主任
发挥集体的教育作用
的方法如下:1、正确认识班主任在学校德育管理中的地位和作用 班主任是班集体建设的直接领导者,是班集体建设中的管理者和组织者。在学校德育工作中班主任与
学生
接触时间最多,直接参与学生活动和引导、干预学生最多,班主任和学生之间的相互了解程度最高。一个称职的班主任他能熟悉班...
学生集体
在
教育
工作中具有哪些
作用
?
答:
(1)有利于形成
学生
的
群体
意识。(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。(3)有利于训练学生的自我
教育
能力。
如何
发挥
班
集体的教育作用
,培养
学生
自我管理能力
答:
班
集体的教育作用发挥
好了,可以起到事半功倍的作用。需要经常对学生进行集体主义教育,增强
学生的
集体荣誉感。积极带领学生参加学校组织的集体活动,争先创优,活动中让每个学生出谋划策,培养学生的参与热情。培养学生的自我管理能力,可以让学生轮流当值班长,管理班级事务,卫生小组,轮流当组长。然后对...
马卡连柯
的教育
学观点内容是什么?
答:
(1)培养和促进良好的学生集体的形成和发展,使其成为教育的力量;(2)充分
发挥学生集体的教育作用
;(3)处理好个人与集体的关系。善于把集体教育同个别教育结合起来,使集体和个人在发展中互相促进。安东·谢苗诺维奇·马卡连柯出生在铁路工人家庭,1928至1935年组织领导同一性质的“捷尔任斯基儿童劳动公社...
简述
集体教育
原则。
答:
【答案】:
集体教育
原则是指进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分
发挥学生集体
在教育中的巨大
作用
。贯彻集体教育原则的基本要求:①引导学生关心、热爱集体,为建设良好的集体而努力;②通过集体教育学生个人,通过学生个人的转变影响集体;③把教师的主导作用与
集体的教育
力量结合起来进行教育...
如何
发挥
班
集体的教育
意义
答:
集体是教育的工具,会对每一个个体产生巨大的教育作用,作为一线班主任,如何
发挥集体的教育作用
,提高班级管理的有效性,在拜读完《给教师的建议》下篇后有了深刻的体会和认识。 苏霍姆林斯基在书中提到:“集体是教育的工具”,会对每一个
学生
的个体发展起着巨大的潜移默化的教育...
班
集体
对
学生的教育作用
表现在哪些方面?
答:
班
集体
对
学生的教育作用
表现在:(1)有利于形成
学生的群体
意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。
班
集体
对
学生的教育作用
表现在哪些方面?
答:
班
集体
对
学生的教育作用
表现在:(1)有利于形成
学生的群体
意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。
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其他人还搜
有利于发挥学生的集体作用
存在有的不注意发挥集体的作用
集体活动发挥作用的效果
在班集体发挥的作用
发挥集体作用
青年集体如何发挥作用
优秀的个人对集体的作用
发挥党组织作用不断壮大集体
青年集体如何在团队建设中发挥作用