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化工原理课程设计工艺流程
化工原理课程设计
:典型
化工单元操作
设备设计目录
答:
化工原理课程设计
详细涵盖了多个典型
化工单元操作
设备的设计内容,包括基础理论和实际应用。第一部分,
化工设计
基础,阐述了化工设计的分类、内容,以及化工
工艺流程
设计的重要性和常见图形符号。接着,介绍了主体设备设计中的混合物物性数据估算,如平均摩尔质量、密度、黏度等。第二章深入探讨了搅拌装置的
工艺
...
中国石油大学
化工原理课程设计
-毕胜-苯-甲苯-乙苯
答:
化工原理课程设计
说明书设计题目:分离苯(1)-甲苯(2)-乙苯(3)混合物班级:化工06-2班姓名:毕胜指导教师:马庆兰设计成绩:日期:2009.6.8-2009.7.4设计任务书
工艺流程
简图第一部分精馏塔的
工艺设计
第一节产品组成及产品量的确定一、清晰分割法二、质量分率转换成摩尔分率三、物料平衡表第二节...
化工原理
管壳式换热器的
课程设计
!!!100分要具体
过程
答:
一.
设计
任务和设计条件 某生产
过程
的
流程
如图所示,反应器的混合气体经与进料物流患热后,用循环冷却水将其从110℃进一步冷却至60℃之后,进入吸收塔吸收其中的可溶组分。已知混和气体的流量为227301㎏/h,压力为6.9MPa ,循环冷却水的压力为0.4MPa ,循环水的入口温度为29℃,出口温度为39℃ ,试设计一台列管式换热器,...
化工原理课程设计
_苯-甲苯精馏塔设计(最终版)
答:
化工原理课程设计
---苯-甲苯连续精馏筛板塔的设计聊城大学目录一序言 化工原理课程设计是综合运用《化工原理》课程和有关先修课程(《物理化学》,《化工制图》等)所学知识,完成一个单元设备设计为主的一次性实践教学,是理论联系实际的桥梁,在整个教学中起着培养学生能力的重要作用。通过课程设计...
化工原理课程设计
怎么弄的?
答:
化工原理课程设计
先选择生活中遇到的化学原理,再用现有的材料
设计课程
,在课程中让同学们积极参与进来。
怎样进行
化工原理课程设计
?
答:
本次
化工原理课程设计
历时两周,是学习化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生
化工设计
能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出
工艺流程
、塔板结构等...
化工原理课程设计
的目录
答:
第1章 绪论1.1
化工原理课程设计
的目的1.2 化工原理课程设计的内容和步骤1.3 化工原理课程设计的任务要求1.4 CAD及仿真技术在
化工设计
中的应用第2章 化工设计计算及绘图基础2.1 化工设计计算基础2.2 化工设计绘图基础第3 章 板式塔的设计3.1 概述3.2 设计方案的确定3.3 板式精馏塔的
工艺
计算...
化工原理课程设计
答:
特别是化学工程与
工艺
的专业,
设计设计
步骤。1.性质、目的
化工原理课程设计
是化工原理教学的一个重要环节,是综合应用本门课程和有关先修课程所学知识,完成以单元操作为主的一次设计实践。通过课程设计使学生掌握
化工设计
的基本程序和方法,并在查阅技术资料、选用公式和数据、用简洁文字和图表表达设计结果、制图以及计算机...
化工原理课程设计
一般包括哪些内容
答:
《
化工原理课程设计
》包括五部分内容,即课程设计基础、换热器设计、塔设备(板式塔、填料塔)设计、
化工过程
模拟与计算软件以及附录。对
化工设计
的一般原则、要求、内容和步骤等,分别在各具体单元操作与设备设计或选型过程中进行了介绍。对于单元
过程设计
,除讨论
流程
方案的确定原则、设备选型、
工艺
尺寸的设计...
化工原理课程设计
醋酸——水溶液连续精馏塔设计 怎么做
答:
一、
设计
题目 醋酸——水溶液连续精馏塔设计 二、设计条件 1、处理量:3万吨/年 2、料液浓度: 0.50 (摩尔分率)3、产品浓度: 0.99 (摩尔分率)4、残液中醋酸含量: 0.02 (摩尔分率)5、每年实际生产时间:7200小时/年 6、操作条件 a) 塔顶压力 4kPa(表压)b) 进料热状态自选...
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