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制定德育任务的依据
简述小学
德育目标
确立
的依据
。
答:
【答案】:小学德育目标是教育者根据教育目的,通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求
。确立的依据主要有:(1)
我国社会发展对政治、思想与道德提出的要求
。一方面要根据国家政治经济形势来制定德育目标;另一方面要善于随着形势的变化,随着国家中心任务的变化来调整我们的认识。(2)教育目的对学校...
确定
德育
内容
的依据
是()。
答:
确定德育内容的依据是当前形势的需要、德育的任务、青少年学生思想实际、学生年龄特征
。德育包含的内容有
政治、思想、道德、民主与法制
。在新时期主要是添加了政治素质和法制素质。政治素质主要包括我们常说的政治立场、观点、态度、信念等要素。法制素质指我国现阶段对学生进行的社会主义法制观点教育,包括社会主...
教师招聘笔试
德育的任务
答:
确立德育目标的依据:①青少年儿童思想品德形成发展的规律
。
②国家的教育方针和教育目的
。
③民族文化及道德传统
。④
时代与社会发展需要
。德育的任务:
①培养学生树立鉴定正确的政治方向
。②引导学生逐步树立科学世界观和人生观。③逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法纪观念及养成文明行为习惯。④培养学生具有...
选择
德育
方法
的依据
有哪些
答:
确定的依据是一定时期的政治、经济、文化及历史传统要求;德育的目的和任务;学生的年龄特点和道德发展水平
。受不同时代、不同民族、不同文化传统的影响,具有历史性、民族性、阶级性和继承性。中国奴隶社会重视礼、乐教育。长期的封建社会里以儒家“三纲”——君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲和“五常”...
德育
内容的选择
依据
答:
德育内容的选择依据如下:德育目标,它决定德育的内容;受教育者身心发展特征,决定德育内容的深度和广度
;德育所面对的时代特征和学生思想实际,决定德育工作的针对性和有效性。同时,选择德育内容还应考虑文化传统的作用。扩展知识:我国学校德育内容主要有
政治教育
、
思想教育
、道德教育、心理健康教育几个方面...
制定
学校
德育
目的
的依据
有
答:
(2)
德育目标
必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求;(3)要把德育的理想性和现实性结合起来。二、疏导原则 1.涵义 进行德育要循循善诱,以理服人,摆事实,讲道理,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。如班主任通过将恋爱比作吃杏的方式说服班上女生不早恋,就是遵循了德育中...
中小学
德育
工作规程的内容介绍
答:
第一条 为加强中小学
德育
工作,
依据
《中华人民共和国教育法》及有关规定
制定
本规程。第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。第三条 中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把坚定正...
制定德育
原则
的依据
是教育目的德育目标和什么
答:
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。因此,在教育学生时要坚定正确的政治方向,要把德育的理想性和现实性相结合,同时
德育目标
必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。如,小学生在读一年级时,让他们学习国旗、党旗, 从小走党的路线。二、疏导原则 疏导...
德育的
基本原则和要求
答:
4中西
德育
原则德育原则(principles of moral education)是指思想
品德教育
必须遵循的基本准则和要求。德育规律的体现,受德育目的和受教育者身心发展规律制约,古今中外教育实践经验的总结,体现一定阶级、民族和文化的特点。是制订德育计划,选择德育内容、方法和组织德育过程
的依据
。中国古代教育家孔子、孟子提出言行一致、因材...
德育
原则有哪些?
答:
启发自觉,指明方向,从提高认识入手,做深入细致的思想工作。二、
德育
原则是指思想
品德教育
必须遵循的基本准则和要求。德育规律的体现,受德育目的和受教育者身心发展规律制约,古今中外教育实践经验的总结,体现一定阶级、民族和文化的特点。是制订德育计划,选择德育内容、方法和组织德育过程
的依据
。
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