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凡卡课文解析
《
凡卡
》教材理解
答:
第1题,指导学生朗读
课文
要与理解课文内容结合起来,在理解内容的基础上读出恰当的语气、声调,表达出自己体会到的情感。比如:
凡卡
写信讲到学徒生活的时候,要读出凡卡孤苦无依、受尽折磨的那种沉痛诉苦的语气;在读到凡卡想念爷爷、回忆起过去生活的时候,要读出凡卡哀求爷爷接他回去的恳切的语气;读凡卡迫切希望离开这里,声调...
《
凡卡
》这部分
课文
主要写了凡卡回想起了哪些往事?
答:
对这个问题不能仅停留在“
凡卡
没有写清收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信”这个表面答案上,还要深入理解,即使收到信,爷爷会来接凡卡吗?从
课文
中我们可以知道,凡卡的爷爷不过是个穷苦的守夜人,他恐怕没有能力抚养这个渐渐长大的孩子,在村子里又找不到可供凡卡吃饭的活儿,要不,怎么忍心把唯一的孙子送到陌生的大城...
《
凡卡
》的意义是什么
答:
课文
以
凡卡
的梦结尾,暗示了他愿望的破灭.给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。
《
凡卡
》:概括段意和主要内容
答:
主要内容是:一个名叫
凡卡
的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙计也经常捉弄凡卡,导致他被老板毒打,在一个夜晚,凡卡趁着老板出去了,拿起了钢笔和纸张,给...
《
凡卡
》这篇
课文
主要讲的什么?
答:
课文
《
凡卡
》是以凡卡写信告诉爷爷自己学徒生活的痛苦,请求爷爷带他回家 ,反映了旧俄时候穷孩子的悲惨命运。这样就更能激起读者对凡卡的同情,同时揭露了俄国反动统治的罪恶和黑暗。课文《凡卡》是以〔凡卡写的一封信 〕为线索,信的主要内容是:〔 凡卡写信告诉爷爷自己学徒生活的痛苦,请求爷爷带他回家 ...
【
凡卡
】
课文
主要内容
视频时间 00:39
凡卡课文解析
答:
谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康。可
凡卡
呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,
凡卡
就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。凡...
课文
《
凡卡
》的第一段从哪三个方面讲了凡卡的遭遇?
答:
《
凡卡
》第一段内容:九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。答:①从出身方面:九岁的凡卡就被送到鞋匠...
凡卡
这篇
课文
,发生了什么事
答:
这篇
课文
通过
凡卡
给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。 文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三...
凡卡
这篇
课文
的主要内容是什么?
视频时间 00:39
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