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六年级下册文言文翻译
六年级下册
语文书
文言文翻译
答:
不是这样的。《两小儿辫日》
译文
:一天,孔子到东边去游历,碰见两个小孩在争辩,就问他们争辩的原因。 一个小孩说:“我以为太阳刚出来时离人近,而中午时离人远。”一个小孩认为太阳刚出来时离人远,而中午时离人近。 一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车盖,到了中午,就像盘盂那么小,这不是远的看起来小而近的看...
小学语文
文言文
两则
翻译
答:
六年级下册
第一课
文言文
两则
翻译
: 《学弈》原文: 弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 《学弈》
译文
: 弈秋是全国最善于下围棋的人。 让弈秋教导两个人下围棋,其中...
六年级
苏武牧羊
文言文
答:
卫律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳始得归。别其官属常惠等,各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠、去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。...
六年级文言文
两则,怎么
翻译
答:
一、《学弈》
译文
弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一人一心一意只听弈秋的教导;另一个人虽然在听,可心里却想着天上有天鹅飞过,拿弓箭去射它。虽然两个人在一起学习,成绩却不如第一个人。难道他的智力不如另一个人吗?回答说:不是这样的。字词解释 (01)弈:围棋,
下
围棋。
六年级下册文言文
两则的意思是什么
答:
弈秋,通国之善弈也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.【
译文
】弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他...
文言文
两则的词语解释
答:
5.
六年级下册文言文
两则的意思是什么 学弈【原文】弈秋,通国之善弈也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 【
译文
】弈秋是全国最会下棋的人。 让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志...
六年级文言文
的意思
答:
2.
六年级下册
第一课
文言文
的意思 第一篇: 《学奕》 原文: 奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗苦与?曰:非然也。
译文
: 奕秋是全国最善于下棋的人,让奕秋教两个人下棋,其中一...
六年级
课文学奕
文言文翻译
答:
1. 小学语文人教版
六年级古文
《学奕》和《两小儿辩日》的全文
翻译
《学奕》原文 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”
译文
:弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教...
文言文
两则学弈原文
答:
六年级下册
第一课
文言文
两则
翻译
: 《学弈》原文: 弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 《学弈》
译文
: 弈秋是全国最善于下围棋的人。 让弈秋教导两个人下围棋,其中...
小学
六年级文言文
两则
翻译
,谢谢!
答:
六年级下册
第一课
文言文
两则
翻译
:《学弈》原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。《学弈》
译文
:弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下...
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