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六年学生解比例存在的问题
小学
六年级
数学
学生
在
解比例的
时候为什么会忘记写解字呢?
答:
没有形成写解字的习惯
六年级的解比例问题
答:
3、(45+5)X=45×8 X=7.2
六年级
数学下册《
比例的
意义》教学反思
答:
问题二:对比例可以用分数形式的处理不当
。上课前发现备课时漏备了比例可以用分数形式表示的教学。课堂上担心自己又遗忘,出示9.6:6.4=6:4后我就介绍了分数形式如何表示。以致在完成第三步教学时,出现很多学生写其他比例时同时写出了9.6:6=6.4:4和9.6/6=6.4/4。这两个比例表示的是同一个比例,只要写一个就可以。
请问
六年级解比例
题目怎么解答?
视频时间 150:20
小学
六年级
数学 有
比例
解决
问题
请详细解答,谢谢! (10 21:17:11...
答:
师父徒弟每分钟总共2+3=5个,所以需要400/5=80分钟,师父每分钟做3个,80分钟做3*80=240个,徒弟一共2*80=160个。
小学
六年级
下册期中考试分析
答:
以下是关于
六年级
下册期中考试分析,希望大家认真阅读! 小学六年级下册期中考试分析 篇1 一、试题分析 1、题型
比例
分析 这份语文试卷包括三部分即:积累运用、阅读和写作。试题体现了新课标精神,检测的内容除教材基础知识外,还检测了
学生
课外阅读情况,题型新颖丰富,有积累,有理解,有运用而且题型比例分配适当,记忆性的...
六年级解比例
答:
“照这样的速度”这句话的意思应该是匀速行驶
的问题
吧、这样就很好解了:设全程为x,则根据速度相等,可得1/3 x / 1.2 = 10/36 x 这个10/36 x 就是速度了,所以 从甲地到乙地的总时间为 x / 10/36 x = 3.6 小时 ,所以再行驶 3.6-1.2 =2.4...
六年级
数学题,用
解比例
解答
答:
路程÷时间=速度(一定)成正
比例
。行了的路程÷时间=剩下的路程÷还要的时间 解:设,再行x小时。1/3:1.2=(1-1/3):x 1/3x=1.2×2/3 1/3x=0.8 x=2.4
六年级比例问题
答:
边长0.8的方砖面积=0.8*0.8=0.64 则房间的总面积=0.64*25=16 边长0.4的方砖面积=0.4*0.4=0.16 需要的块数=总面积/一块方砖的面积 =16/0.16=100块 单位省了 参考资料:如果您的回答是从其他地方引用,请表明出处
六年级解比例的
方法有哪些?
答:
分母不变;(2)计算结果要化简为最简分数。计算方法:(1)分子乘分子,所得的积作为分子;分母乘分母,所得的积作为分母;(2)计算结果要化简为最简分数。为了简便,计算过程能约分的,可以先约分,再计算。(书写格式:把分子和分母能约分的数划去,分别在它们的上下方写出约分后的数字。)...
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