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修改病句写上原因
修改病句
五年级
答:
1.我的家乡是广东中山。原因:家乡只能是地点,不能是人 2.我国人口是世界上最多的。原因:人口不是国家
3.言行不一致,是一种极坏的作风。原因:言行是作风,而不能使人 4.《海上日出》的作者是巴金。原因:作者是巴金,是个判断句,后不应该接成分 自己打的,选我吧 ...
修改病句
并说明
原因
答:
修改后如下:
1、【老常莫名其妙地】跟着老李回了家。2、不管明天天气【冷不冷】,我【都】要去爬山。3、这些都是
【传闻】,你不要相信。病因分析:1、原句是“老常觉得莫名其妙”和“老常莫名其妙地跟着老李回了家”的混合体,属于句式杂糅。2、两个毛病:1)使用“不管”时,谓语必须是“X不X...
修改病句
错题
原因
分析
答:
病句修改及原因1
一、搭配不当
1.主谓搭配不当 例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。2.动宾搭配不当 例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验...
修改病句
要注明错误
原因
并改成正确的
答:
1.介词"对于"前后的词语颠倒了,改为 我今年加入了共青团,因此对于今年的青年节,我有更多的体会
。2.曾经位置错误,改为 患者邹大东,今年68岁,退休机关干部,是一位曾经被病痛折磨的痛苦不堪而今又获得新生的人。3.定语顺序错误,改为 红林海滨水温静,浪轻柔,是一个天然的海水浴场。4.否定不...
修改病句
说明
原因
并说明错在哪儿了?
答:
修改病句原因
如下:
修改病句
并解释
原因
1 老师希望我们取得更进步 2 我的哥哥三岁比我大...
答:
1、(老师希望我们取得更进步)改为: 老师希望我们取得更大进步。[[
修改原因
:“更”是副词,并且是程度副词。程度副词只能用来修饰形容词,不能用来修饰动词。“进步”在这个句子里是动词,不能用程度副词“更”修饰,按照句子的意思应当是“取得更大进步”。]2、 (我的哥哥三岁比我大)改为:我...
修改病句
,并简单地说一下
原因
答:
1耳旁的风声,呼呼地刮个不停 改:风,呼呼地刮个不停 (
搭配不当
)2她的胸脯一起一伏,急促地呼吸着。改:她急促地呼吸着,胸脯一起一伏,。(主语混乱)[虽然交换了顺序,但是主语的问题]3我深情地望着李老师那充满温和的脸。改: 我深情地望着李老师那温暖的笑脸。4狗熊笨重的动作惹人发笑。改:...
修改病句
并说明
原因
答:
1、病因:生造新词。“唯马首是瞻”是一个完整的结构,是古语的保留。正确的用法为“唯(某人)马首是瞻”。改:他有很高的群众威信,所以很多人都惟其马首是瞻。2、病因:成分残缺(
缺少主语
)。由于多余了一个介词“由于”,逗号前的短语就成了一个介词短语,而介词短语是不能用来做主语的。改...
修改病句
。
答:
修改及原因如下;1.我们的校长常常接待许多学生家长的来访。(去掉来信,
接待来信搭配不当
)2.他的无畏精神的形象时刻浮现在我的眼前。(精神浮现在眼前,搭配不当,加一个“形象”。形象浮现在眼前。)3.博物馆展出了刚出土的几千年前文物。(把 几千年前 放在文物前面,调整一下语序,因为几千年前...
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