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五位数还是写5位数
中班数学教案比较大小
答:
回答量:5 采纳率:0% 帮助的人:136 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?以下是我精心整理的中班数学教案比较大小,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班数学教案比...
初一自编数学讲义急急急急急急急
答:
(2)若四个有理数a,b,c,d之积
是
正数,则a,b,c,d中负数的个数可能是___; (3)计算(-2/199)*(-7/6-3/2+8/3)=___; (4)计算:(4a)*(-3b)*(5c)*1/6=___; (
5
)计算:(-8)*(1/2-1/4+2)=-4-2+16=10的错误是___; (6)计算:(-1/6)*(-6)*(10/7)*(-7/10)=[(-1/6...
《仙剑奇侠传5》各角色感评
答:
事实证明是我想太多,尽管修为满值他那圣息愈创补出来的血量仍然惨不忍睹,最后一张地图唱魔清小怪很暴力没错,但魔翳根本不吃魔法,修为9999完全就是看爽的,
还是
乖乖地集气放穹天虚空刃比较实际,起码一招打下去跳出的伤害总和有到
五位数
这事儿也只有姜云凡办得到。一开始对他的印象还不错,一...
北师大版小学数学五年级上册期末考试复习题
答:
一、填空(每小题1分,共22分)1、既
是
24的因数,又是6的倍数的数有( )。2、在自然数1—10中,( )是偶数但不是合数,( )是奇数但不是质数。3、250平方米=( )公顷 45分 =( )时 4、4÷
5
= = = =( )填小数。5、五(1)班有45人,其中男生...
二
位数
乘法,你有哪些妙招和技巧?
答:
如果孩子能够将这些熟练掌握,不论是正确率
还是
质量都可以大大提高。下面是星火总结的一些两
位数
相乘运算技巧,可以应付绝大多数两位数乘法。尽量以顺口溜的方式呈现,方便记忆。但运算口诀的韵脚实在难找。两个十几来求积,结果再也无需等。头乘头,尾加尾,别忘两尾再相乘。数字依次写上去,满十则需要...
人教版五年级上册数学《商的近似数》教案
答:
②教师引导学生小结:求商的近似数时,计算到比保留的小数
位数
多一位,再将最后一位“四舍五入”。(教师适时板书或PPT课件演示。) (5)介绍求商的近似数的简便的方法:求商的近似数时,除到要保留的小数位数后,可以不用再继续除,只要把余数同除数作比较。 ①如果余数小于除数的一半,就说明下一位商小于5,直接舍去...
实验学校五下数学第一、二单元形成性练习答案
答:
9 3.7.13 1.18人一组,两组;12人一组,三组;9人一组,4组;6人一组,六组;4人一组,9组;3人一组,12组,2人一组,18组。2.小刚7岁,哥哥13岁。1.685040 2.2+19+29 5.58
北师大版小学五年级数学上册知识点
答:
(一)2,5的倍数的特征 2的倍数的特征: 个
位
上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。 5的倍数的特征: 个位上是0或5的
数是5
的倍数。 偶数和奇数的定义: 是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。 补充知识点: 既是2的倍数,又是5的倍数的特征:个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。(既是2的倍...
谁有小学升初中的一些数学练习题啊!快快。。。
答:
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