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乡村小规模学校路在何方
村级小学之“殇”,六个年级30个学生,考试平均40几,
路在何方
?
答:
当然,这样的情况也不单单只是在我们
学校
,我们中心校的其他村小也是一样,而且已经有两所村级小学因为一个学生都没有而自然消亡了。按照目前的情况看来,其他七所村小只怕也是朝不保夕,消亡是迟早的事,乐观估计也就是这五六年事了。村子还是那个村子,学生都上哪去了?随着城镇化的不断深入,很多农...
乡村
教育,
路在何方
?
答:
从2015年开始,笔者所在的学校及周边村小,生源萎缩现象逐步显现。原来那个
规模
最大的村小,受地域限制,学生每年都几十个的缩减,到目前,只剩下50多个学生。而周边的村小, 更惨不忍睹,三五个、十几个、二十多个学生的,占了大多数。目前,
乡村学校
和10年、20年前相比,硬件得到了极大的改善,...
学校
课程顶层设计
答:
项城市千佛阁中心校共有六所公办小学,其中学生人数不到300人的有五所,最小的一个教学点只有21个学生,因此发展这些
小规模学校
是中心校的一个很重要的任务。对于这五所小规模学校,魂在哪里?
路在何方
?经过多次的研讨,最终确定了“让
乡村
儿童成为最好的自己”的办学理念,并且将这个理念注入到各学...
农村
小学教师的未来在哪里?
答:
农村
教师目前收入相对较低,生源数量和质量都在不断下降,随着物质条件的大幅改善,望子成龙望女成凤的家长们通常更愿意把孩子们送到教育资源更好、学习压力更大的县里或者市里甚至省城的“好”
学校
接受填鸭式教育,孩子们课业负担的不断加重,学习压力不断提高,与其说是家长们对孩子受教育意识的不断加...
路在何方
,路在脚下
答:
第一条路:培训之路
。 培训学习,是教师很好的成长方式,无论“请进来”,还是“走出去”,亦或是网络平台上的继续教育学习,都是可贵的资源,如果珍惜了每一次培训的机会,就像在我们的眼前打开了一扇扇窗,我们得以看到外面世界美丽的风景。 请允许我和大家分享一个小故事:几年前,国家教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉...
农村
小学教师的未来在哪里?
答:
其实
乡村
教师只是从一个地方到另一个地方而已。教学能力突出的老师不用担心,会被县级
学校
抢着要,那些不够优秀的,再潜心学习学习,也能找到出路,继续从事教师行业或者找别的工作,人只要肯学习,肯努力,摆正好自己的位置,就不会被社会抛弃。最终,是肯定能找到更适合自己的工作,在任何岗位上都可以...
乡村
小学散文
答:
故乡的
小学校
建筑陈旧,桌椅破烂,但在
乡村规模
不小,村上十三个自然村的孩子都在那里入学,获得知识,得到启迪和聪慧,最终成长成才,由此走出封闭的乡村,开创了人生更广阔的事业,过上了另一种与乡村不一样的生活。故乡的小学校如今也是桃李满天下,有的出国留了洋、有的做了科学家的.、研究院的、...
农村
小学校长怎么有效管理
学校
答:
课改的路究竟
在何方
?每当静下心反思当前的教育,轰轰烈烈的课改如何面对,应试教育的背景下又该怎么解决与课改的冲突,种种棘手的难题,都是摆在校长面前的困惑。四、制约
农村
小学发展的因素 当农村小学的校长实属不易,目前农村小学原有硬件设施不太完善,生源质量又很差,而且
学校
又没有其他经费来源...
路在何方
?
答:
这时他呐喊:
路在何方
?此刻,他想到有一条路可以走,那就是学习之路,通过知识改变命运。他更加努力学习,努力做好每一件事。由于学习成绩一直很优秀,初中毕业后顺利进入了县里的重点高中。初中时期让他受益最深的,就是认识了几位好的老师和一些同学。还有
学校
的校训让他记忆犹新:自强自立,勤勉不息,厚德包容,富国强...
中国教育
路在何方
?
答:
原因是连初中都未毕业的孩子进城打工,每月就能挣一千多,甚至更多的工资,在不少的家长眼里,读书没有出路,不如早点打工。现在国家对西部
农村
实行免费教育,家长仍然不支持孩子读书。自从国家“普及初等教育”后,政府就把基础教育抛弃,不再问津。大量乡镇
学校
校舍失修,设备简陋,教师住房没有栖身之所...
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