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九年级数学说课稿模板
初中
数学
万能
说课稿
答:
初中
数学
万能
说课稿
1 一、 教材分析 1、教材的地位和作用 这节教材是初中数学xx
年级
册的内容,是初中数学的重要内容之一。一方面,这是在学习了xx 的基础上,对xx的进一步深入和拓展;另一方面,又为学习 等知识奠定了基础,是进一步研究xx的工具性内容。因此本节课在教材中具有承上启下的作用。 2、学情分析 关...
精选初中
数学说课稿
5篇
答:
1.精选初中
数学说课稿
一、教材分析 (一)本节课在教材中的地位及作用:本节课是中考考纲中规定的必考内容,它对整章节教学起承上启下的作用,学好梯形会有举一反三、以一当十的作用。 (二)课时安排: 两课时。本节课是第一课时,第二课时是梯形的判定及应用 (三)教学目标 1、知识与技能目标: 掌握梯形的有...
《相交线》初中
数学说课稿
答:
《相交线》初中
数学说课稿
1 开场白: 尊敬的各位考官,上午好,我是面试初中数学的6考生,今天我说课的题目是《相交线》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。 一、说教材 《相交线》是人教版七
年级
下册第五章第一节的教学内容,本节课主要由生活中常见的剪...
初中
数学说课稿
——《因式分解》
答:
初中
数学说课稿
——《因式分解》1 我说课的题目是选自华东师大版,八
年级
上册,第十四章第四节,因式分解,这是初中数学传统的经典,在新课标的理念下,重新理解它深刻的内涵。 为此,我设定说课程序是: 一、重新审视因式分解的教育价值 二、教材处理的设想 三、教学总体设计 四、教学过程概述 (一)重新审视因式分解的教...
初中
数学说课稿
内容
答:
《整式乘除》这一章筠七
年级
《有理数的运算》中幂的乘方,有理数乘法的运算律和《代数式》的内容联系紧密,是这两章内容的拓展和延续。而幂的乘方是该章第二二节的内容,它是继同底数幂乘法的又一种幕的运算。从数的相应运算入手,类比过渡到式的运算,从中探索、归纳式的运算法则,使新的运算规律...
垂径定理及其推论的
说课稿
答:
垂径定理及其推论的
说课稿
1 各位专家、评委: 你们好!很高兴能有机会参加这次活动,并得到您的指导。 我说课的题目是:圆的轴对称性——垂径定理及其推论。它是人教版义务教育课程标准实验教科书《
数学
》
九年级
上册第二十四章第一节的第二部分《垂直于弦的直径》的内容。 这部分内容教材安排了两课时,其中第一课时讲...
数学
分数初步认识
说课稿
答:
数学
分数初步认识
说课稿
1 一、教材分析 “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已掌握一些整数知识的基础上进行教学的。整数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的均分,从整数到分数是数的概念的一次扩展,是学生认识数的一次质的飞跃。本节课是整个单元的起始课。几分之一既是一个分数,又是一...
《轴对称图形》
说课稿
答:
《轴对称图形》
说课稿
1 学生已经学习了平面图形的特征,形成了一定的空间观念。自然界和日常生活中大量的轴对称事物为学生的认知奠定了较强的感性基础,本节课就是要在这些感性基础上建立起轴对称图形和对称轴两个概念,为学生以后其他的空间图形打下基础,并在学习过程引导学生去发现和创造生活美。 二
年级
学生活泼好动...
数学
《长方体和正方体的表面积》的
说课稿
答:
数学
《长方体和正方体的表面积》的
说课稿
篇1 一、说教材 教材分析 《长方体和正方体的表面积》是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的。 教学目标: 1、结合具体情境使学生知道什么是长方体、正方体的表面积,在理解概念的基础上...
热门
数学说课稿
汇总10篇
答:
数学说课稿
篇1 一、教学目标的设立和教学重难点的确立:根据新课程标准的目标之一:"要使学生具有初步的创新精神和实能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。"在教学设计上,通过创设的丰富背景,激发学生的学习兴趣和探求欲望,引导学生积极参与和主动探索,并在课堂中积累学习经验,发展有条理...
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