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举例子说明细菌与人类关系
请举一个实际
例子
,
说明细菌和
真菌对
人类
的好处?
答:
细菌与真菌与人类和自然界的一切生物是相互依存的
,从人类健康的角度看,可以将细菌和真菌简单的分为病原微生物和有益菌,病源微生物是可以引起疾病的微生物,但也非绝对的,人体大量存在的正常菌群,当菌群失调时就会致病,有益菌就是对人体有益的细菌,比如肠道存在的细菌,可以产生维生素K,比如乳酸杆菌等都是人...
九分细菌一分人
阅读答案
答:
1.我们身体中90%的细胞是细菌(细菌的数量是人体细胞数量的9倍)2.细菌与人类是“长期合作伙伴”
。 2.细菌的重要 举例子 3.(1)准确交代了儿童哮喘的主要原因,而不是全部原因。 (2)形象地写出了我们与细菌共生共存。。①细菌不都是致病的,许多是有益,或者是无害的,至少是害少利多的细菌。
超级
细菌
离我们有多近现代文答案
答:
“对付”比“应对”能更好地突出
人类
为维护身体健康而积极的与
细菌
作斗争的行为,所以用“对付”更为准确。学生答案:“对付”是“采取措施办法应对”的意思,常用在对敌人时,而“应对”则表现不出这一点;这里作者将“细菌”拟人化,生动形象地表现出“细菌”难以对付的特点,进一步
说明
了人类一直都在想各种办法积极对...
求语文阅读理解
细菌
社会也和谐的阅读理解答案
答:
(乙)举例子,
具体说明“善”细菌是人类生存必不可少的组成部分
。17.不能删去;这个短语在句中起修饰作用,表明程度之大,删去与实际不符,体现说明文语言的准确性。18.生动:化抽象为具体,化复杂为简单,化深奥为浅显,为说明“细菌社会和谐”的特点作了形象化地说明,便于读者了解细菌社会的特点 ...
细菌和真菌与动植物的共生
答:
1、根瘤菌和豆科植物共生
2、食草动物肠道内的细菌可以分泌纤维素酶 3、大豆根瘤菌与豆科植物 4、牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物 5、乳酸菌,双歧杆菌与人类 6、人肠道中有大肠杆菌,能促进人的消化 7、蜥蜴在自己嘴里养细菌,然后让被自己咬过的猎物被感染 8、地衣也是共生在一起的真菌和藻类植物 ...
灰尘的旅行
细菌
的好处和坏处
答:
1. 传播疾病:有些
细菌
会引起疾病,如流行性感冒、肺炎等。2. 产生异味:有些细菌会产生异味,如氨气等。3. 污染环境:有些细菌会污染环境,如水体和空气等。总之,细菌在我们的生活中扮演着重要的角色,既有好处也有坏处。我们需要正确认识和利用细菌,以充分发挥它们的有益作用,减少其不良影响。
在人们肠道中存在着大量有益的
细菌
可以称之为益生菌,这句话用了什么说 ...
答:
在人们肠道中存在着大量有益的
细菌
可以称之为益生菌,这句话运用了下定义的
说明
方法。简介 十种说明方法及其作用 ①、
举例子
:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②、分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③、作比较:把XX和XX...
细菌
对环境的坏处,
举例子
,多点
答:
单细胞生物中的大肠杆菌,疟原虫给我们带来疾病和痛苦
急!语文阅读题~~~
答:
说明
方法:
举例子
。通过举出
细菌
在空气中,在水中,在土壤中,在
人类和
动植物身上生活的例子,强调了细菌的“无孔不入”。修辞手法:排比、拟人。拥4个结构相似的短句,通过流浪、游泳、翻身、搬家等拟人性动词,表现出细菌活动的范围之广。4、开放型题目,可以凭自己的知识写出,注意最好写出利用的细菌...
略读下文,完成小题。(6分)人是微生物群居体你相信吗?你体内的大多数细胞...
答:
小题2:为了突出强调了“我们体内的基因大部分来自于
细菌
”这一特点,作者运用了“列数字、作比较”等
说明
方法,用具体的数据通过外来的细胞与我们体内自身的细胞的比较,有效的说明了说明对象的特点。点评:回答这类题目,首先要分析语段中句与句之间的
关系
,抓住其中的关键语句,然后根据理解概括出切题的...
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