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为什么用除法计算怎么做
一个减法
算式
的题
为什么
要
用除法计算
?
答:
把括号里的看做一个整体,那么原方程就是一个
除法算式
,未知数在被除数的位置上,根据除法算式各部分之间的关系知:被除数=商×除数,然后再把所得的式子看成减法算式,因为:减数=被减数-差,所以:解:(96-2x)÷5=12 96-2x=12×5 96-2x=60 2x=96-60 2x=36 x=36÷2 x=18 ...
二年级数学在
什么
情况下
用除法计算
答:
二年级数学在以下情况下用除法计算:
1、平均分配:当我们需要将一个总数平均分成若干份时,可以使用除法
。例如,有10个苹果,要平均分给5个人,每个人可以得到几个苹果?这时我们需要用10除以5,得到答案是2。2、比例关系:在现实生活中,我们经常会遇到一些比例关系的问题。例如,一本书的价格是20元,...
苹果有12个,橘子有3个,并回答:(1)
为什么
这一题
用除法
;(2)你是
怎样
检验...
答:
依题意列式
计算
(苹果是橘子的几倍)解题思路:应用题中关键词为平均一般都是
使用除法
,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:12÷3=4 答:苹果是橘子的4倍 验算:3×4=12 存疑请追问,满意请采纳 ...
为什么
要
用除法
来
计算
呢?
答:
因为120*1.8=216,又知
被除数
是有两位小数,所以这个被除数是2.16,正确的
算式
2.16÷1.8=1.2。
除法
的意义
答:
除法的意义:
1、学习除法,理解除法,理解除法是乘法的逆运算,灵活运用除法,并会在实际中应用
。方便平常生活的结算消费,日常开支。2、在学习中总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的验算。除法是日后高级运算的基础,无论是物理,化学,数学,都用得到数学。
如果老师提问“
为什么
要
用除法计算
”应该
怎么
回答
答:
选择了
除法
那肯定是因为需要用到除法来
计算
求几倍用
什么
法
计算
?
答:
求一个数是另一个数的几倍,要
用除法
来
计算
。一、除法 除法是四则
运算
之一,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。除法法则:除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够除,多看一位,除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位。已知两个因数的积与其中一...
为什么
要用乘法和
除法计算
?乘法代表什么意思?除法代表什么意思?_百度...
答:
为了简便
计算
,乘法是相同加数求和,
除法
就是已知积和一个因数求另一个因数。
除法
是
什么
,除法的意义是什么
答:
(一)使学生理解
除法
的意义,理解除法是乘法的逆
运算
,并会在实际中应用。(二)使学生自己总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的验算。(三)在分析过程中,培养学生的推理、概括能力。(四)培养学生养成良好的验算习惯。①一个数除以1得
什么
数?自己举例,如 8÷1=8,100÷1=...
除法
竖式
计算怎么做
?
答:
除法
是一种数学
运算
方法,其含义是将一个数平均分成若干份,求出每一份的大小。除法是数学中基本的运算方法之一,其符号用“÷”表示。除法的规则是将
被除数
依次除以除数,直到无法
整除
时停止。在除法中,商为每份的大小,余数为剩余的数。除法竖式是一种方便
计算
的数学工具,其通过竖式的方式表达除法...
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