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个性化是更高层次的社会化
社会化是更高层次的个性化
对还是错?
答:
社会化是更高层次的个性化
,我觉得这句话还是对的。
如何理解
个性化
和
社会化
的关系?
答:
因此,人的
个性化
与
社会化
也具有了这种相互联结、相互生成以及不可分割的辩证关系。
如何理解网络用户"
个性化
"与"
社会化
"并存的特点?
答:
个性化并不是网络用户信息消费的唯一取向,人们的网络信息消费行为,也会因为外界的影响而日益被“社会化”
。在网络空间里,每一个独立个体的网络信息消费都会与其他人的信息消费行为汇聚在一起,集合成一种社会行为,并对信息生产的走向产生重要的影响。新媒体时代,当用户的集合行为可以实时通过数据体现时...
人的
个性化
和
社会化
答:
物质决定意识,但意识能反作用于物质,因此作为主观的人的
个性化
首先受到社会影响,然后反馈给人,人然后产生了建立在个人
社会化
(就是融入社会的需求)上的个性化,二者是密不可分的关系,同时社会化主导个性化...
“个体
个性化
”与“个体
社会化
”究竟是什么关系
答:
我所理解的个体个性化是指个体通过不断创新创造出新的思维方式或者新的技术,实现个体个性化的最高提现
,而个体社会化是根据社会发展趋势和潮流发展符合社会发展定律的思维或者物品,而个体个性化也应该符合大的趋势才能更长久的发展下去
“个体
个性化
”与“个体
社会化
”究竟是什么关系
答:
1. 个体
个性化是
指个人通过创新思维或技术,形成独特的个性特征。2. 另一方面,个体
社会化
是指个人适应社会发展趋势,符合社会定律的行为或思维方式。3. 个体个性化与个体社会化之间存在密切关系,个体个性化需要在个体社会化的框架内进行,以确保其能够与社会保持和谐。4. 换句话说,个体个性化的发展应顺应...
个性化
发展与个体
社会化
的区别?
答:
实施方式不同,个体
社会化
更强调集体教育、规范教育和传统教育,注重统一性和规范性;
个性化
发展强调因材施教、启发式教育和创新教育,注重个体差异和多样性。二、联系:互为补充,个体社会化与个性化发展并非孤立存在,而是相互补充、相互促进的。个体社会化是个性化发展的基础和前提,只有在社会化的基础上,...
试述
社会化
与
个性化的
辩证关系?
答:
社会化
是个体在特定
的社会
与文化环境中,形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为规范,由自然人向社会人转化的过程.
个性
指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和.社会化讲的是共性,个性则强调的是个体差异或特殊性,两者是辩证统一的.
如何处理个体
社会化
与
个性化的
关系
答:
个人方面:个人应该注重自我探索和发展,了解自己的兴趣、爱好、能力和价值观,同时也要注重与他人的交流和合作,建立良好的人际关系。个人应该注重自我管理和自我提升,不断学习和成长,让自己成为一个更好的人。总之,个体
社会化
与
个性化
之间并不是互相排斥的,而是可以相互促进的。只有在正确处理它们之间的...
社工未分化,常态化,动态化,
个性化
分别什么意思
答:
1、教育促进人的观念
社会化
;2、教育促进人的智力和能力社会化;3、教育促进人的职业和身份社会化。社会
个性化是
指在当代经济活动、社会生产和劳动、就业方式及社会生活进一步开放和快速流变的条件下,个人作为社会关系体系中的一个基本单元,作为社会行动过程中的一个实体单位,他的独立性、独特性、主体性...
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