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《指南》语言领域目标
简述《3-6岁儿童学习与发展
指南》
中
语言领域
的子域与
目标
。
答:
(一)认真听并能听懂常用
语言
;(二)愿意讲话并能清楚的表达;(三)具有文明的语言习惯。二、书面语言——阅读与书写准备:(一)喜欢听故事、看图书;(二)具有初步的阅读理解能力;(三)具有书面表达的愿望和初步技能。
《指南》语言领域目标
内容是什么?
答:
《指南》语言领域目标
内容是:1、语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书...
3-6岁儿童发展
指南语言领域
内容
答:
方言和少数民族地区应积极为幼儿创设用普通话交流的
语言
环境。2.引导幼儿清楚地表达。如: 和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、简洁。当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候,提醒他不要着急,慢慢说;同时要耐心倾听,给予必要的补充,帮助他理清思路并清晰地说出来。
目标
3 具有文明的语言习惯3~4岁 4~5岁 ...
《指南》语言领域目标
内容是什么?
答:
第三,幼儿
语言
文明习惯的
目标
要求。3-4岁幼儿与别人讲话时知道眼睛要看着对方,说话自然,声音大小适中,并能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。引导幼儿在不同社会交往场景中注意懂文明讲礼貌与人交往,逐步成为愉快有效的交流者。二、书面语言 阅读与书写准备:喜欢听故事,看图书,3-4岁幼儿能主动要...
3~6岁教育
指南
中
语言领域
的
目标
是什么?
答:
语言领域
分为:倾听与表达,阅读与书写准备两个子领域 倾听与表达里有3个目标:
目标
1:认真听并能听懂常用语言;目标2:愿意讲话并能清楚地表达;目标3:具有文明的语言习惯;阅读与书写准备里有3个目标:目标1:喜欢听故事,看图书;目标2:具有初步的阅读能力;目标3:具有书面表达的愿望和初步技能;...
...
目标
属于《3~6岁儿童学习与发展
指南》语言
子
领域
中的( )
答:
【答案】:D 根据《3~6岁儿童学习与发展
指南》
的规定,
语言
子
领域
中的倾听与表达一共包括三个子
目标
:(1)认真听并能听懂常用语言;(2)愿意讲话并能清楚地表达;(3)具有文明的语言习惯。
幼儿园
指南
五大
领域目标
是什么?
答:
五大
领域目标
:一、健康目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、
语言目标
1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能注意地说出自己想说...
指南
幼儿园五大
领域
的内容与
目标
答:
指南幼儿园五大
领域
的内容与
目标
是指《3-6岁儿童学习与发展
指南》
中对幼儿园教育的基本要求,分别是健康、
语言
、社会、科学和艺术。1、健康领域 身体健康:帮助幼儿了解身体结构和功能,关注身体变化和感受,养成保持身体健康的行为和习惯。生活卫生:教育幼儿认识和遵守生活卫生的基本规则。安全保健:教育...
指南
中社会
领域
的
目标
及内容
答:
一、健康领域 情感领域:保持身体健康,在集体生活中保持情绪愉快。认知领域:了解重要的安全知识,学会保护自己。二、
语言领域
情感领域:擅长与人交谈,具有礼貌意识。认知领域:学会倾听他人讲话,能够理解他人。三、社会领域 情感领域:愿意与他人交往,学习互助、合作和分享,富有同情心;热爱父母长辈、...
3到6岁儿童发展
指南语言领域
内容
答:
1、
语言领域
从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个
目标
。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事。强调要在生活情境和...
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