第1个回答 2022-06-30
关于故事:
1,与其苦苦请求别人为你立传,不如活着的时候讲好自己的故事。每一次梳理自己的故事,也是一次深刻的自省。
一生的日子如许匆促,你的故事就是这样吗?抑或可以更好?人生的最终章,你希望是个怎样的故事?
每一个当下都可以成为一个好故事的伏笔,讲好自己的故事,也就可以过好自己的日子,这就是故事真正的意义吧?
———————— 张小娴
2,讲故事本身,是一种对世事的叙述、一种理解世界的视角、一个看到人生无限可能的窗口、一种世间的可能性,一种状态的转变。叙事者背后蕴含的情感因此常常是一种重要的力量,引领故事的发展方向。
紧扣主题,才可以紧扣听故事的人的心。讲故事就是展现自己的想象,感染启发听故事的人。
3,故事就是人生的一种隐喻、一种发生的可能性。得让读者喜欢人物、情节、或者对故事整体有很深刻的印象。故事里面,人物尝尝得有特别的想法、勇敢的行动,遇上有趣的人物,也得有出人意表的结果。
每个故事都好像一条理解世界的路径,帮助我们脱离迷惘状态,满足我们的好奇心,给我们一些生活建议。
4,每次自我反省的时候,都是想重塑自己的故事,一旦改变过去,也会同时改变现在。
5,故事是什么?
故事是一个窗口,可以让我们看到人生的无线可能性。
好听的故事,尝尝包含一些令人动容的转折:意想不到的人物,遇上意想不到的事,表现出意想不到的行为,也让受众产生意想不到的情绪经验。
虚拟的故事可以影响真实的生活,事实上,真实的生活里面也存在很多虚拟的故事。
6,组成故事的元素是什么?
要有讲故事的人。
要有值得变成故事的题材。
要有故事的技巧发挥。
要有故事的信息。
7,如何理解讲故事?
讲故事本身就是一种行为,任何行为都有动机和目的,讲故事本身是一种高技巧的叙述,背后的动机和信息必须清晰明显,而非零零碎碎的事件堆砌。
讲故事的人和故事本身的神秘魅力,便是用独特的人物事理关系,触动人们内心一些难以完整描述又真实存在的生活感觉。
讲故事就是一种有高度技巧的叙述方式。“如何描述这个世界”从来都是重要课题,而“讲故事”正式人类运用高度智慧,传递出对世界某些深层次认识的叙述方法。
如何塑造人物:
1,故事展开有赖于人物塑造
故事都是通过各种角色,尤其是主角的遭遇,去展开故事情节,如何叙述故事中的人物性格和发展,是讲故事的重要技术。
当我们讲故事的时候,据大部分状况都需要展现人性,而且还得表现出很了解故事人物的个性和经历的样子。
故事中的人物写的不管如何鲜明,目的是让他们可以在受众的脑袋里面“鲜活”起来,那才是最终任务。
2,人物性格需要冲击与变奏
虚构故事里面的人物,因为经过浓缩提炼,所以常常具备以下几项特质:一,性格鲜明;二,反应敏锐;三,行为举止出人意表;四,性格转换迅速,
有一点要记住,就是故事人物最终必然会经历性格上的冲击与变奏,这样大家才会更加明白。
3,从天真者到魔法师的六种人格进程
1)天真者:内心单纯的相信世间的正义和美善。
2)孤儿:可以说是天真者受挫之后的状态,内心被世间的黑暗面笼罩着。
3)流浪者:处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围。
4)战士:找到自己的奋斗方向,努力前进。
5)殉道者:为了完成更高阶段的目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命。
6)魔法师:掌握了改变现实,超越常人的能力。
天真者——孤儿,有多少无知和天真,到头来就有多少挫败。很多故事中的人物由正派变成反派的过程,常常用了这个人格原型的转变。
流浪者心态,便是一个疗愈、探索、自省的过程,假如可以脱颖而出,便会成为有奋斗目标的战士,社会上大部分成功人士可以归类为获得不同成绩成果的战士。
四,情节
1,如何展现出富有节奏感的情节
理论上,故事里的人物和情节都应该是独特的最佳组合:这样的人,遇上这样的事情,才会这样的反应;这样的事情发生,才会令这样的人将情节带去这个方向。
情节的设计需要一条核心的主线,核心主线通常跟着故事主角展开,充分表现出故事的主题和信息。情节的铺陈也得紧紧带领着听众的思绪。
真实人生的多面性远比故事情节复杂得多,但是转述的时候,往往需要用技巧去简化整理,“五段式情节进展”便是很好的工具。
情节的处理技术也是讲故事的关键技术,需要多想多做,纸上谈兵的,只能做评论者。
2,必备的五个情节阶段
1) 期待阶段:初步介绍人物,背景,矛盾冲突的发生。
2)幻象阶段:事情进展顺利,好想都可以解决,其实只是幻象。
3)受挫阶段:正面看到真正的大险阻,前一阶段的幻象破灭。
4)噩梦阶段:故事进入高潮,一切逐渐又看似绝望。
5)决定性结局:故事中的英雄克服险阻,通常是同时克服了个人内心的弱点和困扰。
3,七个基本情节
1)战胜恶魔:面对一种极度危险、具有毁灭性的恶魔,历尽险阻,最终战胜。
2)白手起家:从无到有。凭着努力和幸运,摆脱贫困,梦想成真。
3)探索旅程:为了一个类似于寻找宝藏的目标,一帮人因不同的理由组织起来,过程中经常会遇到另外一帮跟她们目标不同的反面人物,让寻宝的过程变得更加困难。当一切看似陷入绝境,全靠英雄人物发挥能力和创意,排除万难,完成目标。
4)远离与回归:英雄人物为着崇高的目标离家远游,途中遭遇重重险境和诱惑,最终通过考验,回家的是欧,对人生已经有更深刻的体悟。
5)喜剧:故事中的人因为误会或错失机会,遇到危机,后来客服了性格缺陷,达到美满结局。
6)悲剧:故事中的人虽然拥有人性中的一些美好特质,却因为性格上的缺陷,或者环境的不幸因素,无论怎样努力都是徒然,最终陷于险境。
7)重生:本来处于一个看似无望的生活环境,凭着个人的信念,特殊的能力或者特殊的机遇,破解了外在的环境的操控,迎接新生。
五,故事三要素
1,故事三要素:叙事、场景、对白
叙事有如图画,可以天马行空的叙述事情,简洁、浓缩的的特性使故事充满想象的空间。
场景如表演,虽有特定的时空限制,但其临近感可以让故事栩栩如生,充满力量。
对白有如鼓声,是人物之间直接的内心互动,高效率的对白在现实中几乎不可能发生,却可以让故事活起来。
2,三要素的使用心法
永远记得自己是在讲故事,精简很重要,过多的,不重要的信息只会让人不耐烦。
叙事的目的是让听众接收到你传递出来的信息,不是听你伟大的议论。
设计场景时,要放手让人物活起来,听众才能感受到人物的性格和情绪。
3,补充
精彩的故事是为了满足我们心底的某些期待,触动我们某些久未被触动的心弦,精彩的对白常常走在触动听众心灵的第一线,就好像心头响起一阵阵鼓声,让我们感受到日常生活以外的颤动,这正是虚构真实的正面力量。
人物之间的矛盾冲突有时候在场景里发生和加剧,有时候则是在场景里得到缓和。世间的矛盾冲突永远不会静止不动,显示这种生命的本质,正是故事作为人生隐喻的理由。展现角色之间的矛盾冲突,也是故事发展的动力。
故事的精彩独白也得合理地出其不意,借此展现故事角色之间的矛盾冲突和心情状态,同时,让故事往前推展。
故事的真实感往往来自于听众的投入和代入。
4,叙事好故事——用叙事增添想象空间
1)待售:童鞋,从没穿过。——海明威
2)对不起,士兵,我们的鞋子要一双一双的卖。
3)终于,我开口向她讲了第一句话,并留下一束鲜花。
4)今天我又一次向妈妈(失忆)介绍自己。
六,练习——讲我的故事
1,从练习讲“我的故事”开始
我们建构一个故事,首先得出现一个灵感激荡、有强烈感觉的原点。好故事就是:有创意,会令听故事的人心中一亮的故事。
练习讲故事,从自己的故事开始,往往也是最合适的,最方便和最有价值的做法。
我们练习说自己的故事,可以帮助我们整理自己的人生经验,从而更了解自己,借此反省和提升自己。
2,如何讲自己的故事
发现故事的起点:设定一个主题信息,探究人物的心境变化。
丰富故事内容,整理情节走向:故事如何开始?故事如何铺陈?故事的高潮在哪里?故事的结尾是否有余韵?
安排情节需要注意:语言是否生动?有没有抓紧角色和事件的内在矛盾与冲突?是否可以营造悬念?可否有点幽默感?
有些技巧必须掌握:善用巧合或者奇迹。用第一人称“我”才最真实有力。
要是你对自己写出来的故事毫无感觉,建议你毫不犹豫的扔掉这个故事。
从头再来一遍,由寻找强烈自我感觉的原点开始。
完善自己的故事是终生的事业。
3,补充
1)这些年来,有没有一个片刻、一句对白、一个人物、一件事情、你每次想起来都深深触动,又或者刻意忘记?
如果有,那是什么?可以问一句“为什么会这样吗?”背后是否有一个故事?又是否可以发展成一个好故事?
2)你是否做过一些事、说过一些话、让别人非常喜欢,或者深感痛苦?若有,你和这些人事什么关系?
发生这件事之后哦哦,人物事件关系有没有产生变化?
如果说不出来事情,那至少能说出感觉吧?每个人对事情有不同的感觉,反映出不同的人格特质。
每个人都处在不停的变化中,深刻的感觉有没有带给我们深刻的变化?有没有变成人生的转折?又是否可以套用“六种人格发展原型”去叙述?
3)要多讲故事,少一些概念。
4)升华故事,让别人从故事中注意到你的优点。
例如本书中这个减肥中称的故事,
加上开头:
这个故事事我最想讲的故事,是我的亲身经历,是关于一个人如何明白毅力是如此重要的一个故事。
同时加上结尾:
从此以后,我明白一个人在困境之中是可以用毅力扭转形势的,虽然社会上对形体存在的偏见很不对,我们也不应该随便糟蹋在自己的身体。想要摆脱困境,毅力是很重要的,我受过伤害,也就不会随便欺负别人,会尽可能帮助身边那些弱小的人。
5)自己的故事,建立主题信息很重要。大部分人只关心自己和自己在乎的人,只有当你抓紧一个很有共鸣和价值的主题信息来演绎故事时,别人才会很快就现象到自己的处境。
例如书中的故事用了“学会了尊重和珍惜”。
6)人格发展原型应用的错误套用和正确应用比较
错误套用:
天真者:对移居香港充满幻想
孤儿心态:受到同学的忽视和排挤
流浪者:探索如何被接受
战士:用体育成绩建立自信心
殉道者:曾经忽略了母亲的爱,后来全心为了母亲奋斗
魔法师:考上大学。
修改后比较好的使用:
天真者:妈妈和她对移居香港充满幻想
孤儿心态:妈妈过着贫穷的日子,她也不适应新学校
流浪者:她为了被老师和同学接受,努力在体育课上有所表现,同时也绝口不提妈妈的工作。
战士:终于可以面对自己,跟妈妈并肩作战。
7)我相信没有冲突就没有故事,更相信人世间怎么可能没有矛盾和冲突?有些矛盾表面计划出来,有些则是潜藏着而已。即使没有重大事情法身,平静的表面下还是有暗流涌动的。
8)会到故事的根本:人生隐喻。
“没有冲突,就没有故事”,一个精彩的人生故事,就是提升到一个高度,把人生的矛盾和冲突天衣无缝地整合成一个有象征性的整体,使人既明白矛盾和冲突的对立状态,也感悟到人生百态。
有时候可以集中在内心冲突。
9)叙事自己是一件很奇妙的事,如何叙述过去,等同于如何看待自己的现在,因此也会影响将来。
设定一个主题信息,同时也清楚这个故事的目的和意义,故事才能收放自如,恰到好处。
讲故事不是为了说理,是为了叙述一个充满活力的生命。
10)一个故事内在的生命力越丰富,听众越会有不同的感受和体会。虽然听到的是同一个故事,但是不同的人,自然会各自产生不一样的理解和联想。
精彩的人生故事甚至不需要点出主题信息,听众自会受到感动,影响也不在一时,因为这个“人的故事”带给听众一种整体的人生领悟,达到人声智能的层次。
11)对你的故事进行编排和润饰。
丰富的人生经验必定带来人生的变化,可是,假若缺乏反省,就无法领悟。故事往往把人物的性格和情绪的变化用因果关系讲述出来。六种人格发展进程也因此具有价值:
过度天真——很容易受伤害。
受到伤害——很容易变得偏激、沮丧、迷失。
迷失状态——最好的出路是重新反省和探索。
反省和探索——完成之后就充满重新出发的动力。
讲故事不只是列出一连串的事件,重点还是人物心境的变化、心态的改变和心灵的成长。
12)讲述“我的故事”,当完成“发现故事起点”“思考信息主题”“探究主角的心境变化”这几个步骤之后,就可以动手勾勒故事的基本脉络,尝试写一个简单的故事概要。概要几百字就好。
有了故事概要后,检查:
背后是否有充沛的感情和感觉(这是故事的动力)?
矛盾冲突和转折是否有触动力?
主题信息是否跟故事主线吻合?
(接2,如何讲自己的故事)
还需要考虑:
如何吸引听众进入故事?如何营造故事的核心转折?如何在故事的结局带出主题信息?
完成的故事是否需要修改?
当然需要,自己的过去不可以改变,“过去的故事”却可以改变。试着问自己三个问题:
一,文字是否可以更精炼?
二,用此是否可以更恰当?
三,分段是否可以更符合听众的心理节奏?