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教师的人格之所以具有强大的教育影响力是因为它具有什么特点
如题所述
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第1个回答 2015-11-24
领导者的影响力包括权利性和非权利性影响力,权利性影响力是通过职务、地位等权利产生的影响力,具有强制性和不可抗拒性的特点。非权利性影响力属于自然性影响力,是通过实力才智和人格素质、威望产生的,是潜移默化的,是不带任何强制性的,从而使被管理者心理和行为上表现为信服、尊敬、顺从和依赖。护士长作为护理工作的领导者和管理者,其品格、知识、能力、情感等个人综合素质和人格力量,对护士的影响力不可忽视本回答被提问者采纳
第2个回答 2015-11-24
学高,博爱,无私
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什么是人格
,阐述
人格的特点
和
影响人格
形成的因素
答:
由于人格具有较强的稳定性特征,因此人格研究者更注重遗传因素的作用
。综合现有的研究结果,作出遗传对人格作用的简要归纳如下:1.遗传是人格不可缺少的影响因素。2.遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念...
教师的人格
魅力来自哪里?
答:
4、青年学生信息量大,创新意识强
,敢于提意见和建议。为了每一个学生的健康成长,我经常鼓励学生超越老师,这是一个老师应有的胸怀。要相信学生具有主动构建、自主成长的潜力和能力,相信学生人人有志,人人有智。一个心里有“爱”的教师,会源源不断地把“爱”浸透在各种教育教学活动中,而这份“爱”...
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人格持续性首先表现为自我的持久性.每个人的自我
,在世界上不会存在于其他地方,也不会变成其他东西.昨天的我是今天的我,也是明天的我.过去的我透过现在的我,影响着我的现在和将来.虽然未来不能决定现在,但自我对未来的洞察力能决定现在的我.这就是自我的持续性.二是人格的跨情境一致性.所谓人格特征是...
如何成为卓越
教师
?
答:
1、
养德
。教师德性不是先天就有的某种与生俱来的素质,而是一种后天获得的职业角色品质。我们应该弥补在德性上缺损,重塑自己的德性。我们认为重塑德性,关键是要重塑我们的教师人格。作为一个人类灵魂的工程师,必须具有高尚的人格,它直接或间接地影响着教师的教育教学活动。教师的人格,具体包括情操、品行、道德、伦理、...
教师
要
具有
怎样
的
教学魅力
答:
用健康的、正确的思想
教育
学生,以自己高尚的灵魂和言行感染、影响学生,这就是
教师人格
魅力所在。著名的俄国教育家乌申斯基说过:"只有人格,能
影响人格的
发展和形成。"只有具备了"捧着一颗心来,不带半根草去。"的无私奉献精神,满腔热血育英才,才能对学生产生震撼心灵的力量,并拥有持续
的影响力
。有...
亲
其
师信其道主要表明了
什么
作用
答:
一、
教师人格
魅力的重要性 在
教育
过程中,
教师的人格
魅力具有巨大
的影响力
。学生亲近教师,往往
是因为
教师的个人魅力,这种魅力可能来自于教师的品格、学识、才能或者情感。当学生喜欢某个老师时,他们更容易接受这位老师的教导,这就是“亲其师”的作用。二、教学方法对学生的深远影响 “信其道”则表明,...
教师的人格
魅力是对教师独特
的什么的
总称
答:
追求卓越。总的来说,
教师的人格
魅力是教师专业素养、道德品质、亲和力、
影响力
和感召力的有机统一,是教师赢得学生尊重和爱戴的关键因素。一个
具有人格
魅力的教师,不仅能够有效地传授知识,提高学生的学习成绩,更能够影响和塑造学生的人格,培养学生的品德和能力,为社会培养出更多优秀的人才。
政治
老师的
作用
是什么
答:
作为政治
教师的人格
魅力是一种非权力性的力量,是基于政治教师的高尚人格与学生建立起来的一种感情的力量并由这种力量形成的教师威信,是一个思想道德、学识能力、工作作风的综合体现。政治教师的人格魅力也是一种重要
的教育
手段,
它具有
深入性、持久性、潜渗性
的特点
,是一种深刻的非权力性
影响力
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