一个多音节的单词,有开音节和闭音节,那么怎么判断它

如题所述

1、开音节是以元音字母结束的音节,分为绝对开音节和相对开音节。

1)绝对开音节:

以发音的元音字母结束的音节。例如:we,hi。

2)相对开音节:

元音字母+辅音字母+不发音的e字母(>=1个)构成的音节。如:take,make,bee。

注:在开音节中,发音的元音字母发 “字母”本身的音,例如hi[hai],use[ju:z]。

2、闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:mad,desk,is。

一般来说出现一个或一组元音(VOWEL)就是一个音节,出现多个或多组元音的单词就是多音节单词。

比如 IN-TER-NA-TION-AL就是一个多音节单词。

而 CAN, BUS,WHAT这些单词只有一个元音,他们就是单音节单词。

注:在闭音节中,元音字母不发 “字母”本身的音。

扩展资料:

一、音节分类

音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。

重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin [bi’gin]。单音节词作重读处理,但不标重音符号。

英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple,划音节就应该是ap/ple 前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节,就是闭音节。

二、重读闭音节三要素

1、必须是重读音节。

2、最后只有一个辅音字母。

3、元音字母发短元音。

参考资料来源:百度百科-开音节

参考资料来源:百度百科-闭音节

参考资料来源:百度百科-音节

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第1个回答  推荐于2019-08-03

1、开音节是以元音字母结束的音节,分为绝对开音节和相对开音节。

1)绝对开音节:

以发音的元音字母结束的音节。例如:we, hi

2)相对开音节:

元音字母+辅音字母+不发音的e字母(>=1个)构成的音节。如:take, make,bee

注:在开音节中,发音的元音字母发 “字母”本身的音,例如hi[hai], use[ju:z].

2、闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is

注:在闭音节中,元音字母不发 “字母”本身的音。

还有一种判断方法:

在一般的音节里,元音处于核心地位,辅音在元音的前面或后面,依附于元音。由元音和辅音构成的音节共有以下四种基本类型:

V、C-V、V-C、C-V-C。其中V代表元音,C代表辅音。

V型和C-V型不以辅音收尾,称为“开音节”,V-C型和C-V-C型以辅音收尾,称为“闭音节”。


扩展资料:

一、音节划分:

音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音字母(a e i o u共五个)特别响亮,一个元音音素(音素不是字母)可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来,元音音素可以构成音节,辅音音素不响亮,不能构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。

它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节词,两个音节叫双音节词,两个音节以上叫多音节。

如:take 拿是单音节词;'ta-ble 桌子是双音节词;po-'ta-to马铃薯,po-pu-'la-tion 人口,con-gra-tu-'la-tion 祝贺,te-le-com-mu-ni-'ca-tion 电讯等是多音节词。

音节的核心是元音,元音可以单独构成音节,也可以与辅音字母一起构成音节。take词尾的e并未发音,所以都是单音节词。注意,不要将元音和元音字母搞混。

划分音节是按元音来划的,如果元音字母不发音,那就不能构成音节了。如果有两个元音字母在一起,但只发一个元音,仍然算一个音节。

元音音素是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。每个元音音素都可以构成一个音节,如:bed 床,bet 打赌。两个元音音素都可以构成一个音节,如:seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。

两元音音素之间有一个辅音音素时,辅音音素归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动,fa'ther 父亲,tea'cher 教师(th和ch为字母组合,th发/θ/或者/ð/,ch发/tʃ/)。

有两个辅音音素时,一个辅音音素归前一音节,一个归后一音节,如: win'ter 冬天 Oc'tober 十月 Sep'tember 九月。

二、重读闭音节

音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。

重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin [bi’gin]。单音节词作重读处理,但不标重音符号。

英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple,划音节就应该是ap/ple 前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节,就是闭音节。

参考资料:

百度百科-音节

百度百科-闭音节

百度百科-开音节

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第2个回答  推荐于2019-10-03

1、开音节   

1)以发音的元音字母结尾的音节。  

例:be,he. 公式:辅音+一个元音   

2)以辅音字母(r .w.y 除外)+不发音的e结尾的音节。  

例:make,like,cake. 公式:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e 

2、闭音节   

以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。  

例:map,desk,is.在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

讲解:26个字母分为元音字母和辅音字母,元音字母只有5个(a, e, i, o, u,可以看成一个小部队),而辅音字母却有21个(是个大部队哦),单词通常是由元音字母和辅音字母共同组成,在一个单词里面,当元音字母被辅音字母包围着的时候(也就是小部队被大部队给关闭起来了哦)。

那么这个单词就属于闭音节,例如hat, bed, big, hot, sun… 反之,当元音字母没有被关闭的时候(或后面又来了援军),就是开音节,例如:he(没有被关闭) make, bike, , fode, mute (后面又跟了元音,就是前面元音的援军部队)。

开音节和闭音节的顺口溜

每个音节一元音, 并连辅音两边分,
还有一点需注音, 字母组合不能分,
缺少元音无音节, 不算几个成节音。

扩展资料:

音节划分可分下列几种情况:

1、在两个音节的相邻处有两个辅音字母(辅音字母组合ch,ck,sh,th等以及r除外),一般一个属前一音节,一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的规则读音,例:let-ter,Eng-lish,ap-ple。

注:如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例apple。

2、在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时,一般这个辅音字母属后一音节,例:stu-dent,lo-tus。

3、在两个音节相邻处有两个r时,一个r属前一音节,一个r属后一音节,前面的元音节按闭音节读音,例:sor-ry,mar-ry,mir-ro。

4、相邻音节是元音字母+r+其它辅音字母时,元音字母+r属于前面的重读音节,可按r音节的规则读音,例:fur-ther, cir-cle。

5、相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时,r属于前面的重读音节(有时r也可属于后面的音节),按re音节的规则读音,例: fu-ry, dur-ing,ser-ious。

6、有字母组合的单词划分音节时,将字母组合划在一个音节内,千万不要将字母组合分隔开,例:neigh-bour,plea-sure,fea-ture。

7、辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如ap-ple,bot-tle,noo-dle,o-ften等。

参考资料来源:百度百科——开音节闭音节



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第3个回答  推荐于2019-09-30

1、开音节是以元音字母结束的音节,分为绝对开音节和相对开音节。

1)绝对开音节:

以发音的元音字母结束的音节。例如:we,hi。

2)相对开音节:

元音字母+辅音字母+不发音的e字母(>=1个)构成的音节。如:take,make,bee。

注:在开音节中,发音的元音字母发 “字母”本身的音,例如hi[hai],use[ju:z]。

2、闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:mad,desk,is。

一般来说出现一个或一组元音(VOWEL)就是一个音节,出现多个或多组元音的单词就是多音节单词。

比如 IN-TER-NA-TION-AL就是一个多音节单词。

而 CAN, BUS,WHAT这些单词只有一个元音,他们就是单音节单词。

注:在闭音节中,元音字母不发 “字母”本身的音。

扩展资料:

开音节的分类:

①绝对开音节:单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。例如:no she he we me hi

②相对开音节:单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。例如:name these bike home excuse like five

也可以这么说:

1、以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。

2、在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有大于或等于一的辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。 可以用辅+元+除r辅+e来记住。

参考资料来源:百度百科 开音节

百度百科 音节

百度百科 闭音节

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第4个回答  2019-07-16

1、开音节是以元音字母结束的音节,分为绝对开音节和相对开音节。

1)绝对开音节:

以发音的元音字母结束的音节。例如:we,hi。

2)相对开音节:

元音字母+辅音字母+不发音的e字母(>=1个)构成的音节。如:take,make,bee。

注:在开音节中,发音的元音字母发 “字母”本身的音,例如hi[hai],use[ju:z]。

2、闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:mad,desk,is。

一般来说出现一个或一组元音(VOWEL)就是一个音节,出现多个或多组元音的单词就是多音节单词。

比如 IN-TER-NA-TION-AL就是一个多音节单词。

而 CAN, BUS,WHAT这些单词只有一个元音,他们就是单音节单词。

注:在闭音节中,元音字母不发 “字母”本身的音。

扩展资料:

①绝对开音节:单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。例如:no she he we me hi

②相对开音节:单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。例如:name these bike home excuse like five

也可以这么说:

1、以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。

2、在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有大于或等于一的辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。 可以用辅+元+除r辅+e来记住。

参考资料来源:百度百科-开音节

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