作为一个工作了多年的班主任，对于从来不做作业的学生，我一般会因材施教，区别对待。
一、基础差，能力有限的学生
他们因为自身的原因，以前没学好，家庭作业没能力完成。我经常碰到这样的学生，有的学生作文一字不动，作文寸把长，有的写的全文找不到一句完整的话，做试卷或基础训练，除了写点字词以外，其他的题目就是空白，这类学生有没有解决的办法呢？
肯定是有。
我的做法就是找到家长，跟他分析孩子的情况，我说孩子不孬不醒，就要对他充满希望。要求家长再忙也要在家要辅导孩子完成作业，没能力辅导的家长，可以帮他请教旁边的人指导。总之想办法帮助孩子完成任务，实在没办法完成的也要叫孩子在题目旁边打个问号，表示他已经真的努力去想了，然后带到学校，小组长辅导完成。一定要养成认真完成作业的习惯，习惯养成了，提高成绩就容易了。
多年前有个学生我就是就是用这个办法改变了他。有一点很好，就是他的家长很关心孩子的学习，我叫他要陪孩子做作业，监督孩子作业，她说，老师我不识字，我怎么辅导呀？我说不识字不碍，我让你怎么做你就怎么做就行，我说：“他每天回家后，你先问问家庭作业有哪些，心中有数，如果要背书你就要看他真翻书读出声没有，如果要写字你就看他真的拿笔写了没有。字写得干净不？一笔一画不？几样作业？样样都有没？样样过目，这样就行”。他真的这么做了，加上组长的帮扶，我的跟踪督查，那个孩子作业由开始写得星星点点，作文一字都不动，慢慢地变了，练习题答案越写越完整，作文越写越长，实实在在的感受到他在进步。
二、懒散，学习习惯差的学生
这类学生最让人头疼。对这类学生，一般都是家长管教不严，或者根本就缺乏管教，要转变这类孩子，我从两个方面开展工作：
第一是要解决家长问题，与家长沟通，提高他们的认识，让他们对老师的做法认同、支持，然后与老师站在统一战线上，对孩子齐抓共管。别小看家长的力量，对这类孩子的转变家长是我们强有力的臂膀。当然跟大家一样，各种奇葩的家长都见过，开始家长不配合，管你老师怎么说，他就是不能做到，对孩子缺乏耐心，要么就是回家后把孩子揍一顿，孩子还是不完成作业，说多了还嫌老师烦；有的家长把孩子的事不放心上，老师叫监督孩子完成家庭作业，老是问问就算了，回到学校作业还是不完成；还有家长，孩子作业没完成甚至还来替孩子说情；有的由于家庭的原因，没有家长来监管，特别是父母离异的孩子，行为习惯更差，更难管。
回想起来，我做班主任工作这么多年，在做家长工作这一块还是很有成就感的。除了今年疫情期间上网课，董XX的家长真的很奇葩，找到他父亲，他父亲给我一个号码，叫我找他母亲，找到他母亲，找到第三次干脆还把我微信拉黑。别的家长都配很得很好。家长工作为什么做得好，我觉得与家长沟通时要注意方法与技巧：我既站在老师的位置为家长指导管教孩子的方法，更多地是站在家长的角度，站在朋友、合作伙伴的角度，将心比心，用我的情感触动他的心灵。举几个例子：如吴XX就是例子……元XX家长就是例子，叫到学校来陪学生做作业，手机在手上玩得像闪电样，叫在家陪着做，也是玩手机，陈XX家长，问问就算了………
第二我对孩子的跟踪管理到位，不是把任务交给家长就算了，我每天都要检查这些孩子的家庭作业，没按我要求完成的，一定请家长来学校，路远的在学校陪她做完，路近的领回家去做完再来。由于前面的家长工作做得好，家长很配合，家长再忙都要来，真到外面有事去了，来不了，亲戚都要请一个来，丝毫不松懈。见到过一位家长：陈XX家长，有个双休日走亲戚去了没完成家庭作业，周一早上他爸爸带他来我面前求情，说明原因，我就狠狠地说了家长……我要让学生感觉到，在我面前不能抱任何侥幸心理。再加上有些学生家长请回去了就是一顿打，常请家长来，他也怕，慢慢的恶习就改过来了。直到完全改过来了，作业慢慢就可以放手交给组长督查。但不定期要来个抽查，防止反弹。
三、没人管教的学生
像董XX个别情况的学生，我就另外对待。为了不放弃任何一个有希望的孩子，也为了整个班级的学习成绩的提高，也不能放弃，我是这么改变他的：经常找他谈心，走近他，了解他心理需求，通过了解，他爸妈从不管他，妈妈去年过年时跟一个人走了，爸爸也不回来，只一个奶奶管他，还经常打他。我觉得他很可怜，没有父母的疼爱，对他来说是心里的一块伤痛。我对他讲爸妈的事，你不去管他，你现在是大孩子了，爸妈不管你，照样能生活得很好，现在要做奶奶的乖孙子，听奶奶的话，时不时问他一句，今天你奶奶煮点什么好吃的给你了。让他亲近你，从而喜欢你，自然对你教的学科就感兴趣。
今年疫情后回到学校找他谈话，他对我说：老师，其实我也想学习好，就是成绩差不知道怎么去做才行。我说那就好哇，我愿意帮你，从今天起听我的，回家尽自己的最大努力把家庭作业认真做完，明天早上语文的背书任务背完一个自然段，明天早上我进教室你第一个就把家庭作业给我看。第二天他真的就这么做了，我狠狠地表扬了他。后来我每天就这样给他任务，每天都监督他，一天都没忘记查看他的作业。监督一段时间，他的学习兴趣上来了各科家庭作业都认真完成，后来老师就不用操心了。
