第1个回答 2022-07-26
据说，一个物体被人们长期使用后，它就会拥有灵魂，成为一个灵体。而在历史悠久的校园里，就有不少关于灵体的都市传说。生物课上的人体模型，因为有着真实人类一样的相貌，只是以一种被剥去皮肤的形象呈现出来，成为了学生中最不敢直视的一种教学工具。由于这种恐惧，也就衍生出了很多关于人体模型的怪谈。
“生物教室里的人体模型”，是日本都市传说中相当有名的校园怪谈，怪谈的内容是：只要到了半夜，学校的生物教室里摆放的人体模型，就会离开它原有的位置，在校园里跑来跑去。这个时候，如果有人拿着拖把或者别的器具打它，它就会散落一地，各部分分散逃走，直到第二天早上，它又会完整的摆放在生物教室里。
在日本校园七大不可思议中，经常有一项是“会走动的人体模型”。日本之所以会流传这一类的都市传说，相信是由于每个学校中都有生物教室，而每个生物教室里都会有人体模型的缘故。一方面，这些模型每天都会接触人类；另一方面，自古以来人们也相信以人的外表为造型的人偶，会吸引灵魂附身在上面。所以自然而然的人们就会对其产生恐惧。除了人体模型外，有些怪谈的版本里面甚至连骨骼模型、动物标本，也会趁着半夜无人的时候，离开原来的位置到处走动。
2016年7月，日本鹿儿岛当地高中在整理生物教室储藏的标本时，发现了一个疑似人类头骨的骷髅头，随即联络了警方。警方翻查了资料，发现该头骨属于一位50年前过世的女性，当时政府以“身份不明人士”将这位女士埋葬，没有任何关于这个女性的详细资料。
政府又向各地学校进行调查，结果发现了很多相似的个案。像是同县的高中美术室使用了20多年的素描用的骷髅头，后来才发现其实是真实人骨。事实上，早期西方科学知识涌入日本后，日本学校以教学或者研究用途，搜集了不少尸体和骸骨，这些可能是身份不明的死者，可能是死刑犯，也有是为了研究而自愿捐献躯体的人。
再然后，高校医学部制作了很多人骨标本，这些标本最终可能流转到到当地中学的生物教室等地方。直到近年来，日本政府才开始展开这些标本的来源调查。对于学校而言，传说中会在晚上跑动的人体模型，原来很有可能也是由真正的人骨组成的。
当人类与人体模型的眼睛对视的时候，就会产生生物信息上的关联。人体模型就会感知并吸收人们的思想，久而久之就累积了足够的能量，并产生了灵魂。在半夜四下无人的时候，校园生物教室里有时会有人打扫教室整理东西，大家总以为有一个好学生存在。
直到某天晚上，学生K因为作业忘记拿而回到学校。他来到了自己的教室，并找了一个没有上锁的窗户翻进了教室。他拿到作业后，想起了关于那个半夜打扫卫生的学生的事情，在好奇心的作祟下，他来到了走廊，巡视整个学校，但什么人也没看到，心里想着可能那个人今天碰巧没来。
就在他准备离开教学楼的时候，忽然看见一个黑色的影子，从生物教室开门走了出来。他马上躲了起来，想看看这个学生究竟是谁。当这个影子离他越来越近的时候，学生K开始感到异常紧张，就在这个影子经过他的时候，他仔细的打量了一下，发现竟然是个全身赤裸裸，像是没穿衣服。他心想是不是自己眼花了，而就在此时，那个人转过头来，学生K看清了那个人的面目，整个人吓得动弹不得，因为他清楚的看到那个人有一半的内脏器官以及肌肉都裸露在外面，没有皮肤遮盖。
当学生K和那个人视线相对的时候，他才从对方冰冷的眼神里发现，这个所谓的好学生，竟然就是生物教室里的人体模型。
更多恐怖片、恐怖故事，请点击 这里 获取。