第1个回答 2011-06-01
语言障碍，沟通障碍，有的人貌似是天才
第2个回答 2024-07-27
1、孤独离群，沉迷自我，交际困难:即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。
2、言语障碍突出，难以正常语言交流:大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。
3、兴趣狭窄，行为刻板重复，难以适应环境的变化；
4、大多智力发育落后及不均衡：多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。
第3个回答 2020-03-20
自闭症是一种广泛性发展障碍，与一般的残疾孩子有很大的区别。自闭症主要有三大障碍，语言障碍、交流障碍、刻板行为。语言障碍是家长最容易发现的，绝大多数家长都是因为孩子不会说话才带到医院检查，去机构培训的。语言障碍表现为不会说话、语音不清、语调语速异常、表达不当、交谈困难等等。交流障碍是家长容易忽视的情况，其实很简单，自己的孩子与邻居家的孩子不玩就是最大的问题了，这就是交流障碍，孩子没有与他人玩的欲望，或者想玩却玩不好。
至于这种孩子的治疗确实比较麻烦，不像很多的病有药物治疗，这种病现在主要通过机构培训和家长的努力来获得比较好的康复
第4个回答 2011-06-03
1、社会交流障碍。一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2、语言交流障碍。语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
3、重复刻板行为。
4、智力异常。70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。
5、感觉异常。表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别恐惧或喜好等。
6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
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