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举例说明地理课程是如何体现地理学科的综合性和区域性的?
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第1个回答 2010-12-07
自然地理和人文地理都能体现其综合性,而中国地理和世界地理体现其区域性
第2个回答 2010-12-08
地理课程里都会从全球性讲到区域性,这个问题这么笼统,不知所云啊。。。
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地理课程是如何体现地理学科的综合性和区域性的?
答:
回答:
地理学科
属于一门综合性的科目,兼具
综合性和地域性的
特点,内容包含自然地理和人文地理两大部分。在教学中运用
区域地理
材料,有利于开发学生的智力,培养学生的能力,特别是学生的应变能力。在讲述华北地区环境问题时,结合淮北地理向学生提出一系列的问题 ,以及整改的措施有非常深刻的认识,同时对于家乡...
宁夏大学
地理
学专业的
课程
设置有哪些特点?
答:
1.综合性强:该专业注重培养学生的综合素质
,课程设置涵盖了地理学的各个领域,包括自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统等。学生可以全面了解地理学的基本原理和方法,掌握地理学的基本知识和技能。2.实践性强:该专业注重培养学生的实践能力,课程设置中包含了实地考察、实验和实习等实践环节。...
地理
学是什么!
答:
地理学(geography),是研究地理要素或者
地理综合
体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门
学科
,是自然科学与人文科学的交叉,具有
综合性
、交叉
性和区域性的
特点。在现代地理学中,“地”是指地球或者是地球表面,或者是地球表层,或者是指一个区域。“理”是指事理、规律,或者是事物规律性的内在联系。
如何
在
地理
教学中培养学生
的综合
能力
答:
(一)、依据
地理学科的区域性和综合性
特征,在学科内部,培养综合能力地理学科区域性和综合性两大特征是由其研究对象所决定的。在广阔的空间区域背景下,综合分析复杂多变的影响因素,掌握地理环境变化规律,无疑有助于学生综合能力的培养,所以“空间综合分析法”,成为高三学生学习地理知识的重要方法之一。例如学习“美国”...
地理
是一们什么样的
课程
答:
地理综合
体千差万别,
地理学科的
内容离不开各个具体的区域,任何区域都有自己的特征,区域
和区域
之间存在着地理环境及经济结构的地域差异,表现出无可替代的区域特征。世界地理、中国地理、乡土地理就是研究不同范围、不同层次的区域特征和区域差异的,我们在学习地理时,要从
区域性
出发,突出地区和国家的...
地理学科
核心素养四个维度是什么?
答:
地理学科
核心素养四个维度是人地协调观、
综合
思维、
区域
认知以及地理实践力。人地协调观是地理学和地理教育的核心观念,指人们对人类与地理环境之间形成协调关系的必要
性和
可能
性的
认识、理解和判断。学生建立人地协调观,就能够正确认识地理环境对人类活动的影响,以及人类活动影响环境的不同方式、强度和后果...
举例说明
初中
地理课程
标准理念在教材中的具体
表现
及教学应用- 问一问
答:
“上知天文,下知地理”,历来是衡量一个人学识渊博的重要尺度,可见
地理学科
在古今中外人文社会科学中所占的地位。传统地理教学的目标、评价方式主要为单元测验、学期考试,评价焦点集中在学生对基础知识的掌握和读图填图能力的提高上。这种重终结性评价而轻形成性评价的单一标准,主要弊端在于只强调学生对书本知识的记忆,...
地理课程
跨
学科
主题学习名词解释
答:
三、培养创新思维和实践能力
地理学科
具有
综合性和区域性的
特点,学习地理有助于培养创新思维和实践能力。在地理学习中,需要运用地图、图表、数据分析等多种技能,这有助于培养 动手能力和创新思维。同时,地理也涉及到野外实习、社会调查等活动,这些实践活动可以培养我们的团队协作能力和实践能力。
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