小时候写作文用软笔

如题所述

第1个回答  2022-11-07

1. 我们班有一个会写软笔字的人作文600初一

在我的记忆中,有许许多多的事情,其中,令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。8岁那年,爸爸给我报了个毛笔字班。

刚进门,一眼望去,毛笔、墨整齐地摆在桌子上。我迫不及待地跑进书法教室,闻到了一股浓浓的油墨味。

要开始写了,老师先教我写“一”字,我心想:呀!“一”字那么简单,我写一个字就可以过关了,可是事情不是我想的那么简单,我抓起毛笔,沾了很多黑黑的墨汁,诗兴大发,摇头晃脑地说:“读书破万卷,下笔如有神!”

正当我自我陶醉时,没想到毛笔上的一滴墨,滴到了奶黄色的宣纸上,“哎呀,糟糕!我叫了起来。老师走过来看了一眼我的“杰作”,皱着眉头说:“怎么搞的,你不知道毛笔不能沾太多墨吗?” “啊—”我闷闷不乐地低下了头。我换了一张纸,这次,我轻轻地沾了一点墨,小心地将毛笔竖直,要落笔了,运足了气,悬起手腕,轻轻落笔,笔尖落在宣纸上。我稳住神,轻轻移动手腕儿,宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的“一”字,“唉,怎么这么难看!”老师听到我的话,笑着对我说:“没什么,第一次都会这样,手腕用力要均匀,要有轻有重,这次我扶着你的手来写,起笔要重!”老师一边说一边加重了右手的力量,“往后要轻,这是隶书的写法!”我感觉到老师的力量有一点一滴地减弱了。这时,我的手心都已经冒汗了。这次在老师的帮助下,比刚才那个“一”字写得好多了,我自己又单独练了几个“一”字,我越写越有感觉了。

看起来学书法那么简单,实际上写起来其实很难,就像达芬奇画鸡蛋一样。不过,只要坚持不懈,持之以恒就一定能成功。

望采纳

2. 用嘴写毛笔的作文

写毛笔字作文500字(一):第一次写毛笔字 今天是个好天气,风和日丽、晴空万里,我来到了写字课的教室。

我第一次走进这间教室,旁边都是陌生的眼光,我找到了一个位子坐下来。直到今天,我还在回想…… 又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。

以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。

才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。

一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀! 于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。

我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀。

3. 写与外公写毛笔一件事的作文600字

一天,我来到商店,突然,一股强大的力量把我吸了进了一个非常非常奇秒的世界,原来这是毛笔的世界。

带着酷酷的帽子的毛笔先生,满面春风的走了过来,他说;‘‘同学,我虽然不漂亮,但是我十分耐用的。’没等毛笔先生说完,毛笔小姐就插嘴道;‘‘耐用有什么用,漂亮才有用呢。现在的学生太喜新厌旧了。

毛笔小姐身穿白色的连衣裙,穿着一双粉色高跟鞋,气质高雅,美丽无比,把我的眼球吸引住了。‘‘就是,黑色丑死了,谁会喜欢呢?穿着紫色的摇摆裙的毛笔姐姐大摇大摆的说。穿着黄色的上衣,黄色的短裙的毛笔妈妈说;‘‘可不能这么说,看看这位同学怎么看吧。戴着金银珠宝的毛笔妹妹,穿着广袖流仙群,天蓝色靴子,戴着粉红色手套,披着水蓝色丝巾,别着粉红色米妮发卡的毛笔妹妹太美了。

我问;‘‘你耐用吗?’那当然了,毛笔妹妹自信的说。我决定了,把毛笔妹妹买回了家,嗖的一声又回到了家。

4. 我们班有一个会写软笔字的人作文600初一

在我的记忆中,有许许多多的事情,其中,令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。

8岁那年,爸爸给我报了个毛笔字班。刚进门,一眼望去,毛笔、墨整齐地摆在桌子上。

我迫不及待地跑进书法教室,闻到了一股浓浓的油墨味。要开始写了,老师先教我写“一”字,我心想:呀!“一”字那么简单,我写一个字就可以过关了,可是事情不是我想的那么简单,我抓起毛笔,沾了很多黑黑的墨汁,诗兴大发,摇头晃脑地说:“读书破万卷,下笔如有神!”正当我自我陶醉时,没想到毛笔上的一滴墨,滴到了奶黄色的宣纸上,“哎呀,糟糕!我叫了起来。

老师走过来看了一眼我的“杰作”,皱着眉头说:“怎么搞的,你不知道毛笔不能沾太多墨吗?” “啊—”我闷闷不乐地低下了头。我换了一张纸,这次,我轻轻地沾了一点墨,小心地将毛笔竖直,要落笔了,运足了气,悬起手腕,轻轻落笔,笔尖落在宣纸上。

我稳住神,轻轻移动手腕儿,宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的“一”字,“唉,怎么这么难看!”老师听到我的话,笑着对我说:“没什么,第一次都会这样,手腕用力要均匀,要有轻有重,这次我扶着你的手来写,起笔要重!”老师一边说一边加重了右手的力量,“往后要轻,这是隶书的写法!”我感觉到老师的力量有一点一滴地减弱了。这时,我的手心都已经冒汗了。

这次在老师的帮助下,比刚才那个“一”字写得好多了,我自己又单独练了几个“一”字,我越写越有感觉了。看起来学书法那么简单,实际上写起来其实很难,就像达芬奇画鸡蛋一样。

不过,只要坚持不懈,持之以恒就一定能成功。望采纳。

5. 妈妈教我写毛笔作文500字现在就要,要体现妈妈对我的爱

妈妈教我写毛笔我的字写得很马虎,特别是在办手抄报的时候,看上去写得很杂乱,妈妈总是批评我,我想起了班上有两位同学的毛笔字获得过学校第一名,钢笔字也写得非常漂亮,我很羡慕他们,于是我对妈妈说我练习毛笔字吧,曾经妈妈也问过我想不想学.我和妈妈去买了只毛笔和一瓶墨水.回到家,我拿起毛笔就开始写,结果写得乱七八糟,妈妈就拿起我的手教我怎么写,首先妈妈教我写横,写了几天,墨水都已经写了一厘米深了,我还在写一横,我就对妈妈说可不可以不写了,妈妈责怪我三天打鱼,两天晒网,这么快就没兴趣了,我只好继续练习,并按照字贴上的教法运笔,终于“横”写的象模象样了.我想:一件事要做成功是需要很大的毅力的.。

6. 用嘴写毛笔的作文

写毛笔字作文500字(一):第一次写毛笔字

今天是个好天气,风和日丽、晴空万里,我来到了写字课的教室。我第一次走进这间教室,旁边都是陌生的眼光,我找到了一个位子坐下来。直到今天,我还在回想……

又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。

以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。

一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀!

于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀!

7. 作文写毛笔的时候坚持怎么写

1.成功源于坚持不懈 成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大.因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者. 有一首耳熟能详的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的.歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬. 努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求.可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只.我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父. 有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”.三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他.有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗.第二天早上,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了.”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的.”原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看.这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的. 其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰. 同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的 *** ,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

8. 梦到在小时候住的老房子用毛笔写“家”字,一支很大的毛笔,墨是

梦见在小时候住的老房子用毛笔意味着:越急着把事情办完,就越容易乱头绪。

对你来说,这两天静下心来很重要!先把玩的计划放一放,面对来邀请的朋友也要狠下心来拒绝掉。能够做到这样的话,自然也能够进入最佳的工作/学业状态。

晚上入睡之前想想这两天的成绩,你就会觉得很有成就感!坚固的东西是这两天能给你带来毅力和勇气的幸运物,在小饰物和生活用品的选择上记得这点原则。梦见在小时候住的老房子用毛笔的吉凶:有父祖余德所荫益,或由长辈爱护栽培,易向上发展,境遇安泰,虽无惊人成就,但可平顺而逐渐伸展,欣庆幸福长寿之兆。

【大吉昌】。

9. 第一次学毛笔的作文

记得我上五年级的时候,我的班主任见我写字写的很好,就问我想不想学毛笔,我说:“好啊。”

从那天开始我就开始学毛笔,刚开始的时候我连笔都不会拿,以为拿毛笔和那圆珠笔一样拿,所以就拿起毛笔乱写一通。老师看见了问我:“你在干什么?”我很自然的回答说“学写毛笔字啊?”然后老师就说“你连笔都拿错了,不是这样拿笔的。”

虽然后来老师纠正我的拿笔方法了,但是我写出来的字还是见不了人,那是我写的字和圆珠笔写的差不多,但是老师还是说我的写不好。我当时就很郁闷的问:“老师,我觉得写的很好啊,连同学们都说写的好啊,为什么你说我写的不好?”老师解释说:如果说写圆珠笔的话是写的不错,但是这是写毛笔字,你的字中没一个是有笔锋的,写毛笔字是要有笔锋才好看,懂吗?”我说:“哦,有点懂,又有点不懂,你说的笔锋是什么?”老师也说不清楚只能写出一些字给我看,然后慢慢解释给我听。

看完老师写的字和听完老师的讲解,我恍然大悟说:“我懂了,谢谢老师。” 听完老师的讲解之后我天天中午都在练毛笔字,每次都把手和桌子搞的黑黑的,但我不在乎。

终于皇天不负有心人,我从刚开始连拿毛笔都不会的人,现在能用毛笔写出一番好字来。真是皇天不负有心人啊!!。

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