第1个回答 2022-06-17
参加007写作7课，利用早上上班路上的时间听老大分享，后两次还没听，下次补课吧。作业没有写，却感觉收获挺大。几次课听完，最大收获即决定写一本书，不再假装。目标明确了，行动力会更强。
暂定书名《地理可以这样学》，送给初中地理会考的孩子们和家长们，愿你们喜欢。
从今天开始，每周一篇，目标是三年写150篇，完成后集结成书，给自己加油！！欢迎大家见证。
辅导初中地理会考的孩子，讲到南北方差异时，农业差异有个“两年三熟”，孩子们背的挺熟悉，但是，细问之下，却发现他们不明白这个词到底是什么。
两年三熟，即两年的时间内三次收割 。三大平原中主要在华北平原，而我们山东，正是这种情况，所以，讲起来，孩子们也比较容易理解。
6月冬小麦收割，种夏棉花，收后就入冬了。等次年春天种春棉花，收获后，深秋季再种冬小麦。如此循环。
现在正是六月份，小麦收割季节，同一块田地中，小麦和玉米轮流播种，是"一年两熟"。有播种才有收获，我们从播种开始算起。小麦收割之后，再种什么呢？ 玉米，6月份种下，10月份国庆节期间收获。小麦什么时间种植呢？就是玉米收后，翻地，施肥，播种，一般就是在10月底，再等到次年6月收割。6月份再种下玉米，10月份收获，10月份再种，等到下年6月收获。如此重复，每年两种两收。
常见考点:
一是南北差异，二是小麦收获季节。
给家长的建议：
带孩子们参与小麦收割，有条件的，可以让孩子们亲自体验一下用镰刀割麦子的劳动。在农村的有亲戚的，可以在不同的季节经常带孩子们实地观看农作物的种植、生长、收割情况，增加生活常识，丰富生活体验，非常有助于学习。
我儿时的记忆:
现在的农业，机械化操作已普遍，农民的腰杆终于直起来了。
粮食来之不易，
袁老已经离去，
每一粒都要珍惜啊！