1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、活动。
2、调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受；家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。
1、社区清洁——一般是社区的公共空间，如清洁社区道路、宣传栏、楼道；这个服务内容虽然比较老土，但是这是最实际、最常用的了。而且社区干部们一般最欢迎学生以这种方式为社区服务。
2、社区老年人——社区内一般有老年人活动中心，可以到那里慰问下老年人，表演节目、做游戏互动什么的；如果是入户的话，可挑选老人身体健康的空巢家庭，陪大爷大妈们唠唠嗑、做些简单的家务。老年人的生活是非常空虚的，只要小孩子们跟他们说说话，他们就会感到相当幸福。
3、社区困难户、低保户——这些家庭的成员可能比较敏感，不好接触，但一旦建立起信任关系，工作会变得相当有乐趣。如果是长期社区服务，可以考虑这种方式，建立起一个学生小组帮扶一个家庭的模式。内容可多样，从我们的能力和家庭的具体需求着手。坚持下来的话，很有意义哦。
不知道我的社区服务的理解和你的是否相同，你问的是不是去单位的家属区里搞社区志愿者活动啊？如果是这样，一般包括以下几个方面：
1、社区清洁——一般是社区的公共空间，如清洁社区道路、宣传栏、楼道；这个服务内容虽然比较老土，但是这是最实际、最常用的了。而且社区干部们一般最欢迎学生以这种方式为社区服务。
2、社区老年人——社区内一般有老年人活动中心，可以到那里慰问下老年人，表演节目、做游戏互动什么的；如果是入户的话，可挑选老人身体健康的空巢家庭，陪大爷大妈们唠唠嗑、做些简单的家务。老年人的生活是非常空虚的，只要小孩子们跟他们说说话，他们就会感到相当幸福。
3、社区困难户、低保户——这些家庭的成员可能比较敏感，不好接触，但一旦建立起信任关系，工作会变得相当有乐趣。如果是长期社区服务，可以考虑这种方式，建立起一个学生小组帮扶一个家庭的模式。内容可多样，从我们的能力和家庭的具体需求着手。坚持下来的话，很有意义哦。
4、社区青少年——正值学生放寒假，可以考虑开个短期学习班，交小学生学英语什么的，高一英语水平交小学应该没问题。但事先要征得居委会同意。
5、社区环保——可以限塑令为题，在社区宣传使用布袋保护环境的理念，有资金的话可以为居民免费发放布袋哦，现场一定火暴。
拙见~~请大家一起讨论
1、去革命老区参观
2、在班级或校园开展学习马克思著作活动
3、进行相关演讲等
社会实践活动，也可以简称是实践啦。是由主动的人，通过一定的工具，对客体的改造。
1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿**活动。
2、调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受；家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。
3、学以致用型：验证一下学到的知识
寒假日记一
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
寒假日记二
同学聚会
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！
寒假日记三
练字
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
寒假日记四
春天来了
“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。
春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。
春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。
春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
春天来了真好！
寒假日记五
除夕
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜是最难忘的一夜！
学自行车的苦与乐
与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车，哼着歌儿，快速地在路上行驶的时候，我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车？不就那么点难度系数2%的动作吗？我难道就学不会？于是，我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时，我信心十足，昂着阔步地朝自行车走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。我爬起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，左脚踩蹬子，啊！我不禁叫了起来，右脚刚一离地，车子就倒了，摔得我 *** 好像分成了四瓣。我长叹了一口气：“骑自行车原来这么苦，这么难啊！”
爸爸看到我有点泄气了，便鼓励我继续骑下去，在爸爸的鼓励下，我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬，右脚在地上跨步，增强平衡感。由于我的脚够不着蹬子，自行车左右摇晃着前进，像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下，我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地，左脚去蹬脚蹬，我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次，我又失败了。就在这样一次一次的失败后，有一次我居然成功了，我双脚蹬着自行车，自行车平衡地前进了，我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了第一次，肯定还会成功第二次，第三次，第四次，骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然，又学了几次，我已经能够拐弯行驶了，我终于学会了骑自行车。
=================================================
夜。
夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。
天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞 。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里 ，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界，一个美丽的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。
地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。
啊！美丽的夜呀，我为你的美而感到骄傲，我永远爱你。
一般初中生的实践内容主要就是以下几个方面：
1）生活用水状况调查研究
2）生活垃圾分类处理的可行性调查
3）白色污染调查研究
4）交通安全问题研究
5）村民交通意识及对策
6）乡村道路状况及改进意见
7）当地资源状况调查
8）中学生的休闲生活调查研究
9）中学生的消费观念与行为研究
10）中学生的饮食与营养问题研究
11）中学生学习习惯的调查与研究
12）中小学零用钱数量的调查
你自己参考着写吧！
你自己连社会实践做什么都没说怎么帮你呢？
比如： 2010/2011学年寒假大学生进行社会实践活动的通知
各位同学：
根据《概论》课的教学要求，除课堂教学外，必须要有一定时间的社会实践。现将寒假社会实践事项安排通知你们，请遵照执行，认真完成。
一、社会实践的组织安排：
寒假期间，学生以个人为单位，以本人居住地为中心，结合实际，选择一个自己能够实施完成的选题，进行入户访问、实地观察、查阅当地基层政府资料等调查方式进行社会调查，取得第一手的资料、数据，通过分析概括提炼，写出调查报告。
二、社会实践的考核：
1、调查报告必须以打印稿形式于下学期开学后第一次上《概论》课时统一上交。必须让事实说话，通过调查分析得出结论，提出建议，不能抄袭和雷同，否则不予计分。调查报告字数1000字以上，2500字以下，不足或者超过字数的酌情扣分。分值占《概论》课学期总分的10%。
2、对优秀的社会实践调查报告评定几个奖级，给予一定的物质和精神奖励。
三、社会实践的参考题目：
1、农村建房情况分析；
2、市场经济条件下的村民（居民）思想观念变化趋势；
3、个私经济在当地的地位和作用；
4、农村（城镇）收入差距产生的原因与解决对策；
5、村民（居民）如何打算赚钱发展；
6、农民自主创业的表现；
7、农民对社会主义新农村建设的期盼；
8、当地农村留守儿童问题的解决思路；
9、农村（城镇）环境污染状况及解决对策调查；
10、当地社会保障存在的问题及对策；
11、下岗人员的再就业的思考；
12、大学生创业样本调查；
13、当前农村党组织建设状况；
14、当地农民信仰问题调查；
15、村干部选举中存在的问题及解决措施；
16、所在农村（社区）文化建设（精神文明建设）现状及对策；
17、当地春节饮食文化现状及发展趋势；
18、当地放鞭炮习俗的弊端及解决措施设想；
19、农村（城镇）赌博现象原因分析及对策；
20、新的一年农民（居民）最关注的几件大事情；
21、农民（居民）对政府的几点希望；
22、下岗职工最想说的几句话；
23、家电下乡情况调查；
24、街道停车管理情况及解决思路；
其他选题可以自行拟定。调查报告开头一定要写明被调查地的县（市、区）、乡、镇（街道）、村庄（居委会）的具体名称；简述走访调查的经过或者过程，然后是社会实践（调查报告）正文。严禁在网络下载、抄袭，一经查出，作0分处理。
社科部
2011年1月
那就是写你做的社区贡献是什么了 打扫卫生 啊 帮组物业啊 都可以写
不知道我的社区服务的理解和你的是否相同，你问的是不是去单位的家属区里搞社区志愿者活动啊？如果是这样，一般包括以下几个方面： 1、社区清洁——一般是社区的公共空间，如清洁社区道路、宣传栏、楼道；这个服务内容虽然比较老土，但是这是最实际、最常用的了。而且社区干部们一般最欢迎学生以这种方式为社区服务。 2、社区老年人——社区内一般有老年人活动中心，可以到那里慰问下老年人，表演节目、做游戏互动什么的；如果是入户的话，可挑选老人身体健康的空巢家庭，陪大爷大妈们唠唠嗑、做些简单的家务。老年人的生活是非常空虚的，只要小孩子们跟他们说说话，他们就会感到相当幸福。 3、社区困难户、低保户——这些家庭的成员可能比较敏感，不好接触，但一旦建立起信任关系，工作会变得相当有乐趣。如果是长期社区服务，可以考虑这种方式，建立起一个学生小组帮扶一个家庭的模式。内容可多样，从我们的能力和家庭的具体需求着手。坚持下来的话，很有意义哦。 4、社区青少年——正值学生放寒假，可以考虑开个短期学习班，交小学生学英语什么的，高一英语水平交小学应该没问题。但事先要征得居委会同意。 5、社区环保——可以限塑令为题，在社区宣传使用布袋保护环境的理念，有资金的话可以为居民免费发放布袋哦，现场一定火暴。 拙见~~请大家一起讨论
采纳哦