儿童英语教师面试条件?

如题所述

第1个回答  2022-10-27
『壹』 小学英语教师面试该怎么准备

一、妆容、服饰
要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。
总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等考官说请进时,再轻轻推门进入。注意,从门口到讲台这一段路也是考官在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给考官的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。例如,各位考官好等。
三、面试
1、首先要表明你所要教授的科目、内容。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名考官。要把他们想象成一个大班的孩子。况且,专家们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与学生或考官有眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体。注意讲课,板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。多媒体不能滥用。它只是教学的辅助工具,所以不能越俎代庖。
9、授课
授课要注意启发性。多提问,多时间让学生思考,自由讨论。授课要有感情,有逻辑。说话要化繁为简,生动活泼。面部表情不要太紧张,要面带微笑。
10、说课
说清楚教什么、怎么教、以及为什么这么教,要让考官挺清楚你的授课思路,也要熟悉教材,熟悉课改理念。流程要清晰,理论依据要多采用新课标当中的原句。

『贰』 少儿英语老师招聘需要什么条件

新概念和剑桥的老师看的是个人能力,学习只是个参考。我在大学期间就一直在大山外语任教,教新概念和剑桥。首先你得学会一些英文歌曲,因为面试的时候很注重个人的才艺展示,然后讲课,试讲的时候一定要运用一些必要的游戏还有调动学生那个的积极性,加上自己的动作手势语,面部表情。呵呵你可以去网上搜一些相关的教学视频会成功哦!相信你!Come on !!

『叁』 我想做幼儿园的英语教师,有什么具体要求

幼儿园英语老师除了要求发音标准之外,还要具备一个幼儿教师所应具备的素质,比如心理学教育学,幼儿园是在保证幼儿安全健康的前提下,在开展各项教育活动。外面看幼儿园老师非常轻松,其实从事了这一行就会知道有多艰辛,当然一开始会很难,因为幼儿园的工作实践性强,还是需要在工作中不断学习。不管是英语老师还是幼教老师,担负着人身安全的重大责任,所以幼儿园老师最关键的要求就是责任心一定要强,承受压力的能力也要非常强才可以。 因为,我们的工作对象是孩子,是动态的,而不像其它工作一样是静态的物。弹琴、跳舞、唱英语歌,这些在面试的时候会用到。一定把口语练好,时时刻刻保持微笑。

『肆』 幼儿英语教师面试

1。 先把要讲的主要内容熟练在心。 2。 多数面对的是老师。但是你也当他们是小学生。 3。 你可以讲几个颜色,然后做个小游戏,让每个小朋友都和你互动,都有发言的机会。 4。 最后,别忘把你讲的重点在下课之前重复一下。 过程中重点是在做游戏过程中把所学知识巩固,加深印象。 所有的小朋友都掌握了你讲的内容,你就成功了。 祝你好运!

『伍』 应聘少儿英语教师有什么要求

一、轻松、自然、活泼、有调动性
教师们在面试试讲的时候,一定要保持课堂轻松、愉快的教学环境,因为你面对的是群三到八岁的孩子们,如果课堂太过沉闷,这样会消极孩子的学习兴趣。英语它只是一种语言,你要做的就是引导孩子大胆的说英语!但一般过来面试的教师们,自己都放不开,TPR语言呈现出来,自己都不知道是什么?请问孩子怎么理解?所以,我们的教师应该尽量保持轻松、自然地教学体态,让孩子与你一起融入英语学习课堂。
二、脱离课本,突出重点
我们的教师再试讲的时候。尽量脱离课本,即便是对课本不熟悉,也不要拿着课本上课,这样给人很不专业的感觉。一般只要上过讲台的教师都应该就基本的教学环节和内容呈现。面试试讲时间一般为15到20分钟,选择一到两个教学重点,运用多种教学技巧,相信你会给评委留下良好印象。
三、全英文授课
在教学环节中,尽量使用全英语授课,一个汉字都不要讲。除非你的句式比较难,孩子没办法理解,但是你面试试讲面对的是一群教师,因此拒绝说中文。 四、口语流利、语调错落有致
我们的教师们在授课过程中尽量不要用吼或者大声说口语,疯狂口语并不是适用于我们的少儿英语教学环境。说课的时候,也尽量减少语气的表达,可以使用一些赏识性的鼓励语言或者指令短语,这样不会给评委留下口语不流利的感觉。

『陆』 幼儿英语教师的要求

要想做幼儿英语教师,得先考个教师证,通过普通话等级考试,教育学,心理学,还有教学能力测试,就可以拿到教师证了。再有就是有个专科文凭,公共英语二级可能不行,去参加教师面试还要求试讲。由于是中专文凭,恐怕你只能考幼儿教师了,而且还得等毕业之后。教育学,心理学不是很好考。你要有个心理准备呦。好好努力吧,有志者事竟成。祝你一切顺利!

『柒』 我要应聘少儿英语教师该如何准备

应聘少儿英语教师该作的准备(仅供参考):
1、一份突显个人特色的简历。简历的丰富和优秀程度需要好好琢磨。
2、准备一套成熟一点的衣服。
3、穿着得体,举止得当,有一个适当的发型。‍
4‍、爱孩子。既然你选择了“少儿”英语教师,无可厚非的前提就是喜欢孩子,而且是无条件的喜欢,了解各年龄段学生的心理特点,采用适合的教学方式。关于这一点我没有太多的担心,只要选择这个职业的人想必都能做到。
5、具备一定的英文基础和功底,尤其是发音。幼儿或少儿阶段对于第二语言的学习是其
启蒙或基础阶段,如果老师的发音都模棱两可,似是而非,可想对孩子今后的英语学习道路有着怎样的影响。从另一个角度来看,现在的家长普遍文化水平不低,甚至保不准有很多内行坐在后面听你的课,所以发音一定要过硬。这一关需要大家持之以恒,下些功夫,但绝非难事,现在信息这么发达,有条件的可以上面授课的培训,没有的可以听听网络课堂。总之,语音的练习必须配合“有声读物”,否则没有正确的标准,在家关门苦练只能是强化了错误的发音,劳而无功。
6、掌握少儿教学的基础理论知识和教学技能及教学方法。
如:自然拼音,简笔画,TPR,词汇教学,句型教学,篇章教学,板书设计,游戏,歌曲童谣,故事等。或参加系统的培训,加以实践。
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