五年级下学期期末考试卷(人教版)

数学语文都要啊!!! 急急急急急急急........

第1个回答  2007-07-04
五年级下学期语文段考试题
班别 姓名 不管怎样,阅读是相通的
一、拼音(7分)
1、判断带点字的读音,在正确读音下面画线。
迸出(ping beng) 臀部(dien tun) 栖居(qi xi)
霎时(zhen sha) 哆嗦(suo suo) 祷告(dao shou)
2、读拼音写汉字。
pu pan qian mie
歌( ) ( )登 ( )坤 轻( )
liu lian qi hei bao feng zhou yu
( ) ( ) ( )
二、括号里的是否正确,对的打“√”,不对的打“×”。(4分)
“视”字是(左右结构),按音序查字法先查(sh),按部首查字法应查(礻崐)部,“视死如归”的“视”是(看的意思)。
三、填空(4分)
( )的街道 ( )的商店 ( )的田野
( )的山岭 ( )地笑 ( )地唱
( )地飞 ( )地滑
四、按照一定的顺序,把下面各组的词语重新排列。(4分)
1、 饭开 淘米 焖饭 量米

2、 傍晚 凌晨 黎明 中午

五、选词填空(4分)
沉重 沉痛
1、我们应该接受这个( )的教训。
2、他这两天的心情特别( )。
含蕴 包蕴
1、山民们朴素的话( )着意味深长的哲理。
2、有经验的人看了这块石头,就清楚它内在的( ),懂得它的价值。
六、缩句(4分)
1、矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。

2、红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

七、扩句(4分)
1、学生去春游。

2、小艇成了工具。

八、造句(12分)
1、陆续

2、成了(造比喻句)

3、即使……也

九、默写《送孟浩然之广陵》(4分)

, 。
, 。
十、说说“美是在劳动中创造出来”这句话的意思。

十一、阅读短文,回答问题。(14分)
购买福利券
前天,我和黎静、李凡一同上学,在街上看见一群人,围着一个摊子,里里外崐外站了四五层人。‖
人群中有的已年过半百。有的是中青年、有的是学生、他们手中拿着钱、嘴说崐:“我买一张”“我买两张”。我们挤到里面一看,原来是在争购残疾人福利奖券崐呢。这时,两位妇女的对话传入我的耳里,“二婶,你买这个干什么?又没用。”崐“哎,人心都是肉长的,日子好过了,不能忘记残疾人的困难啊!”“那也是,一崐人有难,众人相帮。我也来买两张。”好熟悉的声音。我扭头一看,原来那位“二崐婶”是我的邻居--退休工人陈婶,退休金拿来买奖券,真有意思。
卖奖券的同志忙得应接不暇,他乐呵呵地连声招呼:“多谢合作,多谢合作!”崐这时,黎静也买了一张,撕开一看,好家伙,竟然中了一百元。她高兴得心花怒放崐,我和李凡连声向她祝贺:“你真是吉星高照!恭喜你!”“你真有福气,那么多崐人都 没中,你却一买即中。”黎静说:“不是我有福,有福的是残疾人。我今晚崐就把这些钱寄给社会福利委员会,钱虽少,但也是我的一点心意。”‖
我脸红了 我看了一下李凡 她跟我也一样 明天 我把积蓄的零用钱 压岁崐钱拿来买奖券 几乎同时 我和李凡异口同声地说 黎静接着高兴地说 好 咱崐们拍手 “啪!啪!啪!”三只手紧紧地握在一起……‖
1、在最后一段缺少标点的地方加上标点。(4分)
2、联系上下文,解释“应接不暇”(2分)
应接不暇--
3、短文中用“‖”分为三段,请写出第二段的段落大意。(3分)

4、归纳中心思想。 (4分)
本文通过写 的事情,
赞扬了
十二、作文(40分)
写一件自己经历过的有意义的事,要把事情发展的顺序写清楚,重要的地方写崐详细,具体些。 (要求400至800字)
第2个回答  2012-06-29
题号 一 二 三 总评
得分
一、积累与运用(45分)
1、读拼音写词语(10分)
jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音,打"√"(3分)
脸颊(xiá jiá ) 嫩(nèn nèng)绿 粉碎(cuì suì )
尽(jǐn jǐng)管 费劲(jìng jìn) 开辟(pì bì)
3、比一比,再组词 (4分)
抑( ) 键( ) 惑( ) 汲( )

仰( ) 健( ) 感( ) 级( )
4、按查字典的要求填空。(5分)
(1)."颜色各异"中"异"的音序是( ),部首是( )再查( )画,字典中的意思是:①有分别,不相同;②奇异,特别;③另外的,别的;④分开; ⑤惊奇,奇怪。在"颜色各异"中应选( )种解释。
(2)."赖"字,音序查字法查字母,部首查字法查( )部,再查( )画。字典里的注释有:①倚靠②不承认③硬说别人有过错④怪罪、责备⑤不好,坏⑥留在某处不肯离开。"依赖"的"赖"应取第( )种解释。
5、把成语补充完整(5分)
语( )心( ) ( )之( )外 ( )不( )心 冰消( )( )
莫( )其( ) ( )烛夜( ) ( )首( )步 ( )在眉( )
( )( )以求 前( )后( ) 云( )霞( ) 化险为( )
6、选词填空(6分)
必须 必需 反应 反映
(1).我们( )遵守《小学生守则》。
(2).今天的故事会,同学们( )很好。
(3).笔、墨、纸、砚是我们学习的( )品。
热情 热烈 激烈
(1)、精彩的演出一结束,观众就报以( )的掌声。
(2)、这是一场( )的战斗。
(3)、不管是谁到我家来,我都会( )地接待他。

7、修改病句(6分)
(1).在老师的教育下,我们认识水平进步了。
_____________________________________________________________
(2).我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。
__________________________________________________________
(3)、我们应该从小养成爱清洁。
_____________________________________________________________
8、把句子补充完整,再写出2个你积累的这样的句子。(6分)
(1)、知不足者好学, ___________________________。
(2)、_______________________ ,疑则进也。
(3)、江河不洗古今恨,_____________________________ 。
(4)、圣人千虑,必有一失;________________,___________________。
(5)、________________________________________________________。
(6)、_______________________________________________________。
二、阅读与理解。(25分)
1、按课文内容填空。(11分)
(1)《游园不值》的作者是____代______。这首诗的后两句是________________、_________________' 。
(2)泸定桥离水面有几十丈高,人走在上面________,就像_________,向桥下一看,真叫人_________,
红褐色的河水像________,从上游山峡里________,撞击在____________,飞溅起_________________,
________________________。
(3)一身_________的羽毛,一对 ________翅膀,加上 _______的尾巴,凑成了 _________的小燕子。
这段文字是从______________这个方面来写燕子的,写出了燕子_________________的特点。
2、阅读短文,回答问题。
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)用“~~~~”画出前后照应的句子。(1分)
(2)文中的你指____________,它走过的地方有_______ 、_______、 _____、______。(5分)
(3)仔细读第四自然段,回答问题。(4分)
①段中省略号的作用是_____________________________________。
②用“——”画出比喻句。
③描写颜色的词语有_________、________、_________;描写味道的词语有_________、_________、________。写三个这样的词语_________、___________、____________。
(4)选择正确的读音。 (2分)
硕果累累(lèi lěi) 劳累(lèi lěi) 积累(lèi lěi)
(5)给文章加个题目:_______________ (2分)
十一、作文(30分)
根据开头的内容续写故事,字数400字以上。
不寻常的客人
放学后,贝贝一个人在家看电视。忽然,电话铃响了。她拿起话筒,听到了妈妈的声音,妈妈让她在家乖乖地呆着,大约十分钟后就可以到家了。贝贝接完电话,继续看电视。不一会儿,门外传来了嘭嘭的响声。贝贝急忙去开门,眼前出现的不是妈妈
第3个回答  2007-07-08
五年级语文期末测试卷
题号 一 二 三 总评
得分
一、积累与运用(45分)
1、读拼音写词语(10分)
jùn qiào duàn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音,打"√"(3分)
脸颊(xiá jiá ) 嫩(nèn nèng)绿 粉碎(cuì suì )
尽(jǐn jǐng)管 费劲(jìng jìn) 开辟(pì bì)
3、比一比,再组词 (4分)
抑( ) 键( ) 惑( ) 汲( )

仰( ) 健( ) 感( ) 级( )
4、按查字典的要求填空。(5分)
(1)."颜色各异"中"异"的音序是( ),部首是( )再查( )画,字典中的意思是:①有分别,不相同;②奇异,特别;③另外的,别的;④分开; ⑤惊奇,奇怪。在"颜色各异"中应选( )种解释。
(2)."赖"字,音序查字法查字母,部首查字法查( )部,再查( )画。字典里的注释有:①倚靠②不承认③硬说别人有过错④怪罪、责备⑤不好,坏⑥留在某处不肯离开。"依赖"的"赖"应取第( )种解释。
5、把成语补充完整(5分)
语( )心( ) ( )之( )外 ( )不( )心 冰消( )( )
莫( )其( ) ( )烛夜( ) ( )首( )步 ( )在眉( )
( )( )以求 前( )后( ) 云( )霞( ) 化险为( )
6、选词填空(6分)
必须 必需 反应 反映
(1).我们( )遵守《小学生守则》。
(2).今天的故事会,同学们( )很好。
(3).笔、墨、纸、砚是我们学习的( )品。
热情 热烈 激烈
(1)、精彩的演出一结束,观众就报以( )的掌声。
(2)、这是一场( )的战斗。
(3)、不管是谁到我家来,我都会( )地接待他。

7、修改病句(6分)
(1).在老师的教育下,我们认识水平进步了。
_____________________________________________________________
(2).我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。
__________________________________________________________
(3)、我们应该从小养成爱清洁。
_____________________________________________________________
8、把句子补充完整,再写出2个你积累的这样的句子。(6分)
(1)、知不足者好学, ___________________________。
(2)、_______________________ ,疑则进也。
(3)、江河不洗古今恨,_____________________________ 。
(4)、圣人千虑,必有一失;________________,___________________。
(5)、________________________________________________________。
(6)、_______________________________________________________。
二、阅读与理解。(25分)
1、按课文内容填空。(11分)
(1)《游园不值》的作者是____代______。这首诗的后两句是________________、_________________' 。
(2)泸定桥离水面有几十丈高,人走在上面________,就像_________,向桥下一看,真叫人_________,
红褐色的河水像________,从上游山峡里________,撞击在____________,飞溅起_________________,
________________________。
(3)一身_________的羽毛,一对 ________翅膀,加上 _______的尾巴,凑成了 _________的小燕子。
这段文字是从______________这个方面来写燕子的,写出了燕子_________________的特点。
2、阅读短文,回答问题。
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)用“~~~~”画出前后照应的句子。(1分)
(2)文中的你指____________,它走过的地方有_______ 、_______、 _____、______。(5分)
(3)仔细读第四自然段,回答问题。(4分)
①段中省略号的作用是_____________________________________。
②用“——”画出比喻句。
③描写颜色的词语有_________、________、_________;描写味道的词语有_________、_________、________。写三个这样的词语_________、___________、____________。
(4)选择正确的读音。 (2分)
硕果累累(lèi lěi) 劳累(lèi lěi) 积累(lèi lěi)
(5)给文章加个题目:_______________ (2分)
十一、作文(30分)
根据开头的内容续写故事,字数400字以上。
不寻常的客人
放学后,贝贝一个人在家看电视。忽然,电话铃响了。她拿起话筒,听到了妈妈的声音,妈妈让她在家乖乖地呆着,大约十分钟后就可以到家了。贝贝接完电话,继续看电视。不一会儿,门外传来了嘭嘭的响声。贝贝急忙去开门,眼前出现的不是妈妈。

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