陈永进的重庆大学公共管理学院院教授

如题所述

第1个回答  2016-06-04

1. 青少年饮食不合理现象的调查研究 中国青年研究,2007.2 第二作者
2. 个体反馈寻求的基础和模式 心理科学,2006.2 唯一作者
3. 未来时间洞察力的目标作用 心理科学,2005.5 第一作者
4. 危险行为概念的心理学探析菏泽学院学报,2005.3 第二作者
5. 目标设置理论中的未来时间洞察力 菏泽学院学报,2005.2 唯一作者
6. 敌对性攻击与工具性攻击 重庆师范大学学报(自然科学版),2004.3 第二作者
7. 内隐记忆中的干扰现象 心理科学,2003.3 唯一作者
8. 未来时间透视与生活事件关系的研究 心理科学,2002.2 唯一作者
9. 中外高校教学科研观念的特征分析 临沂师范学院学报,2001.5 第二作者
10. 略论时间社会心理学 华北水利水电学院学报(社科版),1999.3 唯一作者
11. 学生学业成就归因倾向的分析 菏泽师专学报,1999.2 第二作者
12. 中外现代管理教育的发展比较分析山东教育学院学报,1999.1 第二作者
13. 未来时间透视特点的初步研究 心理科学,1998.4唯一作者
14. 未来时间透视及其与控制观关系的研究 心理发展与育,1998.4 (人大报刊复印资料《心理学》1999.3全文复印) 唯一作者
15. 元学习方法的建立 教育导刊,1998.8、9 (人大报刊复印资料《教育学》1998.11全文复印) 第二作者
16 组织生命周期特征探析宁德师专学报(哲学社会科学版),1998.1 第一作者
17. 现代管理教育特点分析?新世纪领导者,1997.11?第二作者
18. 心理学问卷设计中常见的错误分析.山东教育科研,1997.2第二作者
19. 浅谈心理学问卷设计的基本原则与方法要求.菏泽师专学报,1997.1第一作者
20. 时间的社会心理学研究 四川心理科学,1996.4 唯一作者 1.时间态度与健康的关系 第十届全国心理学学术大会(上海), 2005.11
2.未来时间洞察力的目标作用 第五届国际华人心理学家学术研讨会(苏州),2005.7
3.Interference factors of vision-time behavior 第三届亚洲视觉会议(重庆), 2004.11
4.“现在时间洞察力与未来时间洞察力之分析 重庆市第八届会员大会暨学术年会”(重庆),2003.12
5.Future time perspective in goal setting 中国心理学会普通心理与实验心理专业委员会学术年会(北京),2003.11
6.团体凝聚力的特征和功能 山东省心理学会学术会议(聊城), 2002.6
7.浅析大学生交往对自我意识的影响 山东省心理学会学术会议(济南),2000.10
8.师范院校心理学改革的整体构想 中国心理学会教学工作委员会第七次学术会议(上海),2000.8
9.A Study on the Temporal Characteristics of Regretful Psychology across Adulthood
10.Founding Chinese Social Psychology of Time 第三届亚洲社会心理学会国际学术研讨会交流论文(台北),1999.8
11.青、中、老年人未来时间透视的初步研究 第二届国际华人心理学家学术研讨会(香港),1997.12
12.学生报考师范院校的动机调查分析 山东省心理学会学术会议(聊城),1994.5 1. 应用心理学导论。华东师范大学出版社(待出),参编
2. 心理学。新华出版社2002,与人合著
3.?现代心理学概论。新华出版社1998,副主编
4.学习方法概论。新华出版社1998,参编
5.心理学。天津人民出版社1995,副主编
6.青年实用心理咨询。成都科技大学出版社1994,副主编 1.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目子课题:中国企业心理健康服务体现状及对策研究(05JZD00031-Z007),2007.8-2010.7。负责人
2.重庆大学“985”工程专项基金:大学生目标定向与时间管理研究,2006.9-2009.8。负责人
3.重庆市教育科学“十一五”规划课题:重庆市青少年健康自我管理的研究(2006-GJ-090),2006.11-2008.6。负责人
4.重庆大学人文社科青年基金项目:重庆市大学生健康危险行为的研究(CDSK2006-5),2006.10-2008.6。第一主研
5.重庆市教育科学“十一五”规划课题:重庆市中学生健康危险行为的调查研究(2006-GJ-088),2006.11-2008.6。第一主研
6.全国哲学社会科学基金项目:青少年时间洞察力研究(06CZX024),2006.7-2008.6 第四主研
7.重庆市文科重点研究基地项目重大项目:听觉信息加工的时间整合机制研究(200501002),2005.5-2007.12。第三主研
8.全国教育科学“十五”规划重点课题和教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:学生健全人格的养成教育研究(DBA010161和02JAZJDXLX001),2002.2-2005.12。参研
9.国家自然科学基金项目:时间记忆分段综合模型的实验研究(30270467),2003.1-2005.12。参研
10.教育部世界银行贷款师范教育发展项目: 师范专科学校综合理科课程改革研究(JG234),1996.9~1998.9。第五主研
11.团体儿童智力测验(GITC),1994.9-1995.6。全国常模地区主持人
12.彭水县“十一五”教育发展规划项目,2006.7-2007.6。第一主研