检讨书
前期不甚失大误，望息怒，其实并非吾想，至于上周语文是与之黑板上之物，吾因摸不清而误也！然足文稿，吾以为填于作文本之中，鬼知不尽反意，此都误见黑板上之因也。
然足周二次周次，吾也因于此，在一能看时，即毁于一旦。
至于今日，吾都为如此而分心，本是已写，却也忘却，物理则又由于不见之因！由此，方转吾目主见。
如此，非吾不支持班规，而于不得已而为。
在次吾想，建议一方，像“皇帝轮流座，明日到我家”，此事突却公平，不乃也因以大局为重，若是真君，即便了之，偏是昏君，如何使之？
所以，吾绝座位也似如此，不过此乃也有满不正；① 好学者虽视好，却由境而智。②不学者，可以与之东山再起，却由此一败涂地；不过，各有所长，各有所短。
不如以长各比势一帆，看谁似之行可，即此不仅长众人之志气，且还于威风。
由此，可使人皆如惊醒，了之自还于有本，虽此地不行，可别地易行爷有希望了，然足如此，岂不各有各异，各行各业。
如此花花绿绿，多式多样，何乐而不为，何威风而不来。
902，何人不称“奇人堂，异人聚集之地”。
尽所谓“能取何方，就取何方，何必无力死硬拼，硬要与鸡蛋碰石头呢”。
噫吁嚱，呜乎哀哉！迟到之难，难于上青天。虽如此，吾亦失时，正所谓：智者千虑必有一失，吾虽精于算计，奈何世间万物，变化无穷，非吾辈可尽知，天有不测风云，人有旦夕祸福，途中遇多事耽搁，故迟之。
当日，天气炎热，人皆散漫烦躁，吾亦如此，徐徐行至车站，等待多时，方有一车可乘。
至于车中，视车中所置时钟，惟恐失时，故令车夫速行之，其对曰：“欲速则不达！”吾大惊，无言以对。视窗外红绿之灯皆急逝而过，吾心稍安。少顷，至校焉。忽闻一仙乐发于校中，倾耳听之，方知其为上课之 *** 。呜呼！吾上无飞天遁地之法，下无飞人刘翔之速，何以至焉？万念俱灰，知吾之命休矣！
观吾所叙之因，似有其道，实则非也，皆吾之过也
若吾可早行一刻，也不至如此，绝无今日之事，吾痛定思痛，深感惭愧，乃立此文为据，必不再犯！
虽然不一定帮到你 但我还是要助你一臂之力 兄弟好运
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能 继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
别逗了，用文言文写会被打屎的
第一，今后我无论是在工作方面与严肃自律方面，我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再怠慢工作。此外，我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节，积极地去发现一些工作中存在的问题，去发现问题，解决问题，并且将所发生的工作问题，认真地写在每周的总结报告当中。
第二，我个人思维方面薄弱，思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一，因此今后工作中，我要加强思维处事能力的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。经理的电脑换系统，我就怠慢工作，而我却未曾想到经理电脑终有修好的时候，其实从始至终我就不应该有怠慢工作想偷懒的投机心理。通过这次教训，今后我会认真地意识到问题的存在，认识思考事情发展，尽最大可能纠正自己投机心理的毛玻要积极认真地对待工作，让自己不再犯这些表现得不成熟的错误。
第三，关于我的个人诚信问题，通过此事，我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸经理能够指出我在诚信方面的缺失，能够让我彻底醒悟，让我真正认识到诚信对于一个人的重要性，这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。
在此，也希望领导能够针对我的过错来责罚我，这样才让我能够深刻地改正错误。
造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有祸福旦夕.吾罪孽深重，死不足惜！吾对夜晚吵闹一事，特此向吾师谢罪，兼做反思与检讨。 吾依师言，详叙经过于院里，院领导对吾的行为进行了深刻的批评。吾对吾行亦做深省，深深意识到自己的做法是对授业恩师的极大不尊重！也许现在悔之晚矣，但吾仍恳请老师的原谅，并且保证下不为例。
现在想来，吾深为自己的无礼之举惭愧和报歉；惭愧吾身为一名学生竟然忽略了一个身为学生的基本准则，惭愧吾的举止不仅是对吾师的无礼和不敬，也是对自我修养的忽略与践踏
任何言语，在表达当事人深切的愧疚与悔悟的心情时都是苍白无力的，吾不奢求通过这封检讨书消抹一切的无礼与愧疚，只希望通过这封发自肺腑的文字与自我检讨，能使老师感受到学生对带给老师的无礼与无知的自我谴责与懊悔的拳拳之心，愿老师在平息学生无知带去的不悦的同时，宽宥学生的无礼之举，学生在保证下不为例。
此事难辞其咎，自知罪孽不浅。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再吵闹，不能待吵闹之时再去反悔莫及。 吾爱真理，吾更爱吾师！再一次向老师真切而郑重的检讨道歉——对不起，老师。
我深之吾之行为危害之甚，特此检讨。