初中英语单词有哪些时候加ING哪些时候加动词不定式，还有主谓宾那些东西怎么搞清楚

Question

如题所述

Answer 1

1.-ing .
suggest,advise,consider,insisto on,risk,permit,allow,image,give up,practise,prvent,resist,denty,escape,can not help,mind,keep,finish, delay,put off,require,forgive,excuse,admit,miss,appreciate,enjoy
2.都可加的
goon doing继续干同一件事
go on to do接着干另一件事
forget doing忘了干过的事
forget to do忘了要做的事
remember doing记得做过
remember to do记得去做
try doing试着做
try to do努力做
regret doing后悔干了某事
regret to do遗憾没做啥
mean to do打算做某事
mean doing意味着做某事
　句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种
　　主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线 ═。
　　谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线 _____。
　　宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线 ﹏﹏。4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
　　定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号：小括号（ ）。
　　状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔 〕。
　　补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。 2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈 〉。
　　一般完整的句子成分的排列为：
　　定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语
　　句子成分符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 < >
ok.终于打完了，希望你好好记哦╭(╯▽╰)╮

Answer 2

ing表示正在进行 已经做过。不定式表示目的 表去做某事
一般情况下主语是名词，谓语是动词 宾语是名词

Answer 3

看书上 后面那也部分 英语很简单

Answer 4

be动词+Ving 2.like doing/to do 介词后Ving want to do sth 动词ing可表将来或现在