你上课怎么能不认真听讲呢?用了什么修辞手法

如题所述

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第1个回答 2015-06-18

反问

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反问是什么意思答：反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。反问句示例如下：1、你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。2、为什么不去问问神奇海螺呢？——强调你应该去问神奇海螺。3、报纸没有这么大的魔力吗？——强调报纸有这么...

反问句的特点有哪些答：一、反问句的作用：是加强语气，使已经确定的思想表达得更加清晰、有力。反问句不仅比一般的陈述更有力，而且更富有感情。二、反问句的特点：1、反问句是对陈述句的修饰，强调语气。如：那怎么是一样的呢？这个反问句被一个陈述句所取代：那是不同的。相比之下，前一句话的语气要强烈得多。2、加强...

对偶修辞手法答：对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶独具艺术特色，看起来整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来朗朗上口，便于记忆、传诵，为人们喜闻乐见。

反问句的形式答：反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问...

关于反问句的有哪些答：8. 晚了也得去，怎么可以逃学？——《城南旧事》（林海音）9.我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？10.这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？11.你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真...

反问句的预设答：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。例句编辑语音 1.当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？ ——强调当土夫子也需要...

你怎么能不认真值日呢修辞手法是什么答：你怎么能不认真值日呢？这是反问句，他的意思是：你不应该不认真值日，可以改成双重否定句，你不能不认真值日，或者你应该认真值日。

以每天四问为题写作文答：第一问,自己上课有没有认真听讲?为什么要这样问?要想自己有学问,上课就一定要认真听讲,如果你上课不认真,课后无论你怎么认真地去补习,也都是没用的。所以说,上课一定要认真听讲,抓住课堂上那重要的40分钟。这样,我们才能更好地到达胜利的彼岸,更快地成为对国家有用的人才。第二问:自己有没有养成良好的习惯...

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换个说法意思不变：你怎么能上课不认真听讲呢？

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