我是一个大三的老学姐啦，大一大二的时候经常利用闲暇时间阅读，在图书馆里海淘各种类型的经典好书，其中很多书籍可以说给我带来了很大的影响，使我的人生焕然一新。下面分享我的部分书单以及个人感悟，希望这些宝藏书籍可以被更多人知道。
个人成长类
1. 你当像鸟飞往你的山
本书作者生活在一个极端的家庭里，她是一个17岁前从未上过学的山区女孩，父亲从不让她去正规学校上学，生病不让去医院，不允许有自己的思想和意志，她的青春都荒废在了父亲的废料厂上，但原生家庭没能束缚她，她坚信教育能够重塑自己、改变命运。最终在哥哥的鼓励下，她决定摆脱原生家庭，走出去看更广阔的世界。最终她通过自学不断努力，考取了杨百翰大学，后来又去剑桥大学交换攻读硕士。她看到了新世界和自己生命的无限可能。
书摘：你可以用很多说法来称呼这个自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为教育。
2. 追风筝的人
12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足，两个人一起度过愉快的童年，然而，一场风筝比赛改变了一切。阿米尔为自己的懦弱感到自责，与哈桑断绝了来往，随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己，为了赎罪，他再次踏上了分别了二十年的故乡，弥补内心的痛苦，挽回曾经的真挚友情，却发现了一个惊天大谎，儿时噩梦再次重演…
书摘：也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追；为你，千千万万遍
处世心理类
1、非暴力沟通
非暴力沟通是一种让人们感受到爱的沟通方式，也可以称之为爱的语言，帮助我们治愈内心深处的伤痛，用无伤害的方式化解人际关系之间的矛盾。
非暴力沟通的4要素：观察、感受、需要、请求。观察：不带评论的观察是人类智力的最高形式；感受：表达内心的真情实感；需要：感觉的根源在于自身需要，用需要代替指责；请求：提出具体的请求，明确谈话的目的，区分请求与命令。
核心点：用全身心的方式倾听自己和他人，了解他人和自己的感受和需要。
2、亲密关系
这是一本关于亲密关系的百科全书，揭示了人们为什么需要亲密关系，给出了很多如何建立亲密关系、维护和谐关系的方法，融合了心理学、社会学、传播学等学科的科研成果，值得一读，内容专业又有趣！
自我收获：尊重他人，在一段关系中学会爱他人和爱自己；需要什么想要什么都要说出来，对方不会读心术，过多的猜忌会让双方都产生误解；不要对他人有过多的期待和要求，别人不会按照你的期待去生活，每个人都有决定自己生活的权力；时常自省，检查审视自己内心中的想法和感受，在亲密关系中，觉察报复的迹象并选择改变是很重要的
温暖治愈类
1、云边有个小卖部
这是一本写给一直陪伴在我们身边的人的书，写给每个人心中的山与海。整本书都是很朴实无华的语言，作者用平淡的口吻讲述了一段生离死别且浪漫的故事，刻画了主人公刘十三等人在云边镇生活的美好画面。刘十三自幼与外婆王莺莺相依为命，他努力学习，想要离开小镇追逐梦想，最终生活的艰辛将他重新拉回了小镇平静的生活，所有人的命运纠葛正在发生。
书摘：大多数人心中，自己的故乡后来会成为一个点，如同亘古不变的孤岛。
2、解忧杂货店
现代人内心流失的东西，这家杂货店能帮你找回——偏僻的街道旁边有一家不起眼的杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信口，第二天就能在牛奶箱里得到回复。
因男友身患绝症在爱情与梦想之间徘徊的年轻女孩静子；为了音乐梦想而离家出走四处漂泊，却在现实中寸步难行的克郎；面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中的少年浩介…他们将困惑写成信件投进这家解忧杂货店，随后奇妙的事情不断发生。
个人感悟：我们互不相识，却又彼此熟知，珍惜所遇之人，心存善良与美好，愿每个人心中都有一家解忧杂货店
《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基
小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
《谁动了我的奶酪》作者：斯宾塞·约翰逊
小说阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛，作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
《把信送给加西亚》作者：阿尔伯特·哈伯德
讲述的是一个“把信送给加西亚”的传奇故事。在19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，挺身而出的一名年轻中尉——罗文，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。
高中时期：这个时期孩子的个人品位基本定性，将来要走何种道路也基本确定，此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重，不适宜阅读大部头长篇，可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学，诗词曲赋各类都应有所积淀，文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。
高中学生面临的是大学教育，推荐一本《读大学，究竟读什么》，应该对高中生有所启迪。
平凡的世界》 作者:路遥
《穆斯林的葬礼》 作者:霍达
《挪威的森林》 作者:村上春树
《基督山伯爵》 作者:大仲马
《教父》 作者:马里奥·普佐
《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德
《麦田里的守望者》 作者:塞林格
《白鹿原》 作者:陈忠实
《破碎的四月》 作者:卡达莱
《万历十五年》 作者:黄仁宇
《美的历程》 作者:李泽厚
《围城》 作者:钱钟书
《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人
《尘埃落定》 作者:阿来
《根》 作者:亚历克·黑尔
《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼
《活着》 作者:余华
《许三观卖血记》 作者:余华
《牛虻》 作者:伏尼契
《呼啸山庄》 作者：艾米莉·勃朗特
《拿破仑全传》 作者:刘乐土
《曹禺剧本选》 作者:曹禺
1.《平凡的世界》 作者:路遥
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的
听雪楼系列：
1.《血薇》（含《血薇》、《风雨》、《神兵阁》、《火焰鸢尾》、《病》、《指间砂》、《跋》）
2.《护花铃》
3.《荒原雪》
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鼎剑阁系列:
1.《大漠荒颜》
2.《帝都赋》
3.《曼珠沙华》（含《彼岸花》）
4.《剑歌》（含《碧城》）
5.《七夜雪》
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云荒系列：
云荒·镜：
1.《双城》
2.《破军》（含《东风破》、《神之右手》）
3.《龙战》
4.《辟天》（含《归墟》）
5.《神寂》
6.《织梦者》（《云荒卷》、《海的女儿》）
云荒·羽：
卷一.《青空之蓝》
卷二.《赤炎之瞳》