第1个回答 2024-05-26
1. 清明节活动主题方案1
一、主办单位：江苏畜牧兽医职业技术学院动物医学院、北京伟嘉集团
二、承办单位：动物医学院伟嘉班
三、活动主题：缅怀先烈 热爱祖国
四、活动时间：xx年4月4日
五、活动目的：通过清明节主题活动，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
六、活动对象：动物医学院伟嘉班全体学生
七、活动准备：横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗
八、活动程序：
1. 全体学生国旗下集合
2. 全体学生集体出发前往海军纪念馆
3. 团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4. 全体学生默哀三分钟
5. 全体学生在横幅上签字
6. 全体学生进入纪念馆参观
九、活动要求：
1. 班内成员以自愿形式报名参与
2. 参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行
3. 本次活动来回车费，伙食费需要自付
2. 清明节活动主题方案2
一、指导思想：
清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育，少先队决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排：
（一）走近清明节
主要内容：
1.了解清明文化：清明节的由来、文化内涵、传说、习俗
2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈
3.亲近大自然：利用清明小假期，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间
（二）感恩清明节
活动形式：影视育人
活动时间：4月2日下午2:40—4:20
参与对象：全体学生
活动地点：各中队教室
活动内容：
1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》
2.交流心得，表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情
（三）网络活动
清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
3. 清明节活动主题方案3
一、活动目的：
使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其他节日在气氛上的不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1. 请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？
2. 讲介之推的故事——清明节的来历
3. 讨论：
- 寒食节是怎样来的？
- 现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？
4. 让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
5. 请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？
6. 教师讲解：扫墓为什么要选择清明？
7. 听老军人讲革命故事
8. 听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
四、活动延伸：
1. 请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》
2. 带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。
4. 清明节活动主题方案4
一、活动目的：
了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程：
1. 用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）
2. 教师讲述清明节的由来
3. 边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。
4. 观看课件：老师带孩子们扫墓的画面
5. 放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6. 与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
7. 出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
8. 放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9. 幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10. 幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11. 玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
12. 结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
5. 清明节活动主题方案5
活动一：寒食
活动目的：
1. 使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其他节日在气氛上的不同。
2. 通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程：
1. 介之推与寒食节的故事。
2. 讨论：
- 寒食节是怎样来的？
- 现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？
3. 游戏：
- 摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
- 连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。
活动二：扫墓
活动目的：
1. 让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2. 让幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
白纸、线、彩笔。
活动过程：
1. 让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
2. 教师解释：扫墓为什么选择清明？
3. 集体制作花圈。
4. 扫墓。
6. 清明节活动主题方案6
一、指导思想：
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动目的：
通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。
三、活动主题：
缅怀革命前辈，传承优良品质。
四、活动时间：
20xx年x月1日下午
五、扫墓地点：
XX市人民公园烈士纪念碑
六、参加活动人数：
100人
七、领队：
xx、xx
参与人员：
xx、xx、xx
八、活动筹备：
1. 摄像照相：xx
2. 主持：xx
3. 献词：初中部学生代表
4. 每名学生准备一朵小白花
5. 敬献的花圈
6. 校旗
九、扫墓程序：
1. 主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。
2. 奏国歌（学生跟唱）。
3. 敬献花圈。
4. 默哀三分钟。
5. 诗朗诵《在烈士墓前》。
6. 学生代表讲话。
7. 马副校长讲话。
8. 请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：
- 我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：
- 在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；
- 在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；
- 在学校做团结友爱、互相帮助、