第1个回答 2013-09-20
礼貌和知识——常规教育和知识学习的关系常规,人人应该遵守的行为规范。小学生常规,就是小学生在平时必须遵守的行为规范。学校抓常规,只要抓得有度,应该和学生的知识掌握、应用是成相辅相成,相互促进的关系。小学生日常行为规范第三条和第四条分别是这样讲的,“尊敬师长,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。”“孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助分明做事。听父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。”表面看礼仪和知识并无多大关系,实则密切相关。父母是孩子的第一任教育者,而且是永远的教育者;老师是孩子们学习知识、发展能力的主要的教育者。知识和能力的生成对孩子来说,主要还是通过父母,师长的传授与训练而获得。因此,让孩子们尊敬师长、孝敬父母是特别重要的,是必须做到的行为规范。从另一个方面来说,学生的表现也直接影响教师的反应。每个学生都对老师彬彬有礼,表现出一种发自内心的尊敬。那么也会感染老师,纯洁的童心会引出老师们浓浓的爱意,使他们把更多的精力投入到教育事业中,不断激励学生们好好学习,天天向上。这样的话,学生们知识会学得更多,能力会发展得更快,同学间会更友好地相处,会更清楚地知道怎样做人。假如,每个孩子都孝敬父母,这是对父母养育之恩的最好回报。那么,他们的父母会更关注他们的成长,会不断地鞭策、鼓励,正确引导他们健康地成长。小学生涯,孩子们对老师有着许多渴望和期待,对父母有着与生俱来的信任和依赖,因此老师、家长的言传身教会给一个个稚嫩的心灵产生巨大的影响和震撼,这种影响和震撼甚至是终身的。小学阶段进行文明礼貌教育,虽然短期中对学生的学习不会有多大改变,但它会潜移默化地影响着孩子的发展。文明礼貌教育,会有效地促进学生学好知识!
呵呵,见了老师要问好辩论赛希望你能明白老师!