第1个回答 2013-09-20
礼貌和知识——常规教育和知识学习的关系常规，人人应该遵守的行为规范。小学生常规，就是小学生在平时必须遵守的行为规范。学校抓常规，只要抓得有度，应该和学生的知识掌握、应用是成相辅相成，相互促进的关系。小学生日常行为规范第三条和第四条分别是这样讲的，“尊敬师长，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。”“孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助分明做事。听父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。”表面看礼仪和知识并无多大关系，实则密切相关。父母是孩子的第一任教育者，而且是永远的教育者；老师是孩子们学习知识、发展能力的主要的教育者。知识和能力的生成对孩子来说，主要还是通过父母，师长的传授与训练而获得。因此，让孩子们尊敬师长、孝敬父母是特别重要的，是必须做到的行为规范。从另一个方面来说，学生的表现也直接影响教师的反应。每个学生都对老师彬彬有礼，表现出一种发自内心的尊敬。那么也会感染老师，纯洁的童心会引出老师们浓浓的爱意，使他们把更多的精力投入到教育事业中，不断激励学生们好好学习，天天向上。这样的话，学生们知识会学得更多，能力会发展得更快，同学间会更友好地相处，会更清楚地知道怎样做人。假如，每个孩子都孝敬父母，这是对父母养育之恩的最好回报。那么，他们的父母会更关注他们的成长，会不断地鞭策、鼓励，正确引导他们健康地成长。小学生涯，孩子们对老师有着许多渴望和期待，对父母有着与生俱来的信任和依赖，因此老师、家长的言传身教会给一个个稚嫩的心灵产生巨大的影响和震撼，这种影响和震撼甚至是终身的。小学阶段进行文明礼貌教育，虽然短期中对学生的学习不会有多大改变，但它会潜移默化地影响着孩子的发展。文明礼貌教育，会有效地促进学生学好知识！
呵呵，见了老师要问好辩论赛希望你能明白老师！