学生的精神面貌从何而来

如题所述

第1个回答  2022-07-26
新疆疫情的复发,使各地州又紧张起来,学校没有停学,各方检查铺天盖地的席卷而来。每天学校教师精疲力尽应付检查,打扫卫生,消杀,管理学生走路等等。在校园内,学生不允许随意出教学楼,去哪里都要老师陪着,下课后,每个班级只允许两名学生外出。放学后,要按规定路线走,并且需要排好队。不能乱,这在一切的学生活动过程中,都有老师的参与,这种现象不是发生在小学,而且初中生,这样的老师陪护,堪比幼儿园管理。

在学生上学放学走路队伍中也有小组长,每个人手里拿着一个旗子,代表他就是小组长了。不知道小组长是否有作用,老师一直陪着他们,学生都只看老师的管理,我看小组长只是手里拿着旗子而已。上面检查,一句拿旗子的学生,精神面貌不好。学校就开始整改,让拿旗子学生,举着旗子练习。真想问问,学校的教育何在。国家的未来何在。学校是教书育人的地方,学生的精神面貌是整个学校的风气,难道学生用双手举着旗子就是精神面貌佳,能够看出来学生有精神。一个人的精神是从骨子里发出来的,学生有理想,有目标,有学习的动机,自然会表现出青春的活力与精神。而不是拿出来,用手举着旗子练一练就能表现出来的。精神面貌是学生在学习生活中,日积月累的习惯养出来的。没有自由的学生,走到哪里都要有老师看着的学生,让他们到哪里去找青春的活力呢?这样的教育,可悲可叹。
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