第1个回答 2022-07-02
开学了
不少神兽终于
再次背上书包进了学堂
不知道孩子有没有完成
假期老师布置的阅读任务呢?
新学期,新气象
开学的书单自然也要更新了
不少家长还在纠结到底让孩子读哪些书?
别着急,
本文这就给小学低年级和幼儿园的小朋友
推荐一些生动有趣的绘本故事~~
《不要告状—除非是大事》
主要内容
猪老师正在喝着玉米汤,不断地有孩子来告状,猪老师就制定一条新的版规:不要告状,除非是大事。大家听了后,都向猪老师道歉。
推荐理由
学校里的部分孩子喜欢向家长和老师告状,无论大事还是小事,通过这个绘本能够培养孩子一些解决问题的技巧和策略。
引导孩子学习方式
引导孩子阅读绘本,享受阅读乐趣,激发学生对绘本的阅读兴趣。在赏读中,通过朗读和欣赏画面,让孩子感受绘本精美传神的图画和富有节奏感的文字。有效解决告状问题,要从教会儿童区别告状和必要的告知开始。凭借绘本,激发孩子想象力和创造力,培养孩子一些解决问题的技巧和策略。
《搬过来搬过去》
主要内容
长颈鹿和鳄鱼住进不同高度的房子,无论怎么都有一个人不合适,最后他们挖了一个游泳池,两个人可以高度一样了。
推荐理由
故事中好朋友相互关心理解对方,遇到困难用积极的心态去面对解决困难,这是孩子应该学习的。
引导孩子学习方式
首先可以引导孩子仔细阅读画面,了解两个朋友住进不同高度的房子带来的种种困难。随后可以让孩子预测事情的发展并验证答案。
《别让鸽子开巴士》
主要内容
巴士司机有事要离开一会儿,告诉读者:“别让鸽子开巴士!”那只想开巴士的鸽子马上出现,恳求读者让他开车。
推荐理由
这是一本能让孩子共同参与的书,孩子可以和书中的鸽子任意对话,回答他的不合理要求。告诉孩子什么时候应该说“不”,以及为何要说“不”。它能激发孩子的阅读兴趣、表演兴趣。
引导孩子学习方式
根据图画或文字提供的信息,展开想象,与文本进行对话。感受绘本阅读的乐趣。然后让孩子理解为何家长要对自己说“不”,学会面对无法接受的请求时,要说“不”。